類比推理是國(guó)考和省考的必考模塊，成語(yǔ)又是類比推理中常考的一類題目，為了讓小伙伴們積累到充足的成語(yǔ)知識(shí)，華圖在線判斷組在相繼推出了成語(yǔ)系列之一：成語(yǔ)“奇葩說(shuō)”、成語(yǔ)系列之二：成語(yǔ)典故類、成語(yǔ)系列之三：三十六計(jì)、成語(yǔ)系列之四：美德篇，之后，繼續(xù)為伙伴們整理了成語(yǔ)系列之五：戰(zhàn)爭(zhēng)篇，希望借助這些高頻成語(yǔ)的語(yǔ)義、?？伎键c(diǎn)總結(jié)，讓伙伴們了解這些成語(yǔ)的前世今生，隨時(shí)積累，考場(chǎng)上不慌張，因?yàn)橹R(shí)的積累不是一蹴而就，而要積小流以成江海，積跬步已至千里。祝福各位伙伴在考場(chǎng)上都能戰(zhàn)無(wú)不勝!(如果想要了解前四季的內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注新浪微博華圖在線官微，搜索“成語(yǔ)”)

　　成語(yǔ)·歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)

　　【成語(yǔ)1】助紂為虐

　　【涉及戰(zhàn)爭(zhēng)】牧野之戰(zhàn)，是武王伐紂的決勝戰(zhàn)，是周武王聯(lián)軍與商朝軍隊(duì)在牧野(今淇縣南、衛(wèi)河以北，新鄉(xiāng)市附近)進(jìn)行的決戰(zhàn)。

　　【歷史】由于帝辛(商紂王)先征西北的黎，后平東南夷，雖取得勝利，但窮兵黷武，加劇了社會(huì)和階級(jí)矛盾，最后兵敗自焚，商朝滅亡。

　　【釋義】幫助壞人干壞事。

　　【近義詞】為虎作倀、為虎添翼

　　【反義詞】助人為樂(lè)、除暴安良

　　【感情色彩】貶義成語(yǔ)

　　【結(jié)構(gòu)】動(dòng)賓式成語(yǔ)

　　【出題點(diǎn)】近義、反義、情感色彩、人物對(duì)應(yīng)(商紂王)

　　【成語(yǔ)2】倒戈相向

　　【歷史】武王伐紂，攻于朝歌。紂王急召大批奴隸進(jìn)行抵抗。武王大軍兵臨城下。商奴隸軍自知不敵，且均痛恨紂王的橫征暴斂的統(tǒng)治，紛紛掉轉(zhuǎn)兵戈攻向后方的朝歌城。

　　【釋義】掉轉(zhuǎn)兵器，相與對(duì)立。比喻幫助敵人反對(duì)自己。

　　【近義詞】反戈相向

　　【感情色彩】中性成語(yǔ)

　　【結(jié)構(gòu)】連動(dòng)式成語(yǔ)

　　【出題點(diǎn)】近義、結(jié)構(gòu)

　　【成語(yǔ)3】臥薪嘗膽

　　【涉及戰(zhàn)爭(zhēng)】吳越爭(zhēng)霸是指歷史上春秋時(shí)期吳越兩國(guó)互相征伐的一段時(shí)期。從地緣上看吳國(guó)欲爭(zhēng)霸中原，必先征服越國(guó)，以解除其后方威脅;而越國(guó)欲北進(jìn)中原，更必先征服吳國(guó)才能夠打通北進(jìn)中原的通道，因而引起延續(xù)二十余年的吳越戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　【歷史】越王勾踐返國(guó)，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。

　　【釋義】形容一個(gè)人忍辱負(fù)重，發(fā)憤圖強(qiáng)，終能夠苦盡甘來(lái)。

　　【近義詞】發(fā)憤圖強(qiáng)、宵衣旰食

　　【反義詞】樂(lè)不思蜀

　　【感情色彩】中性成語(yǔ)

　　【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式成語(yǔ)

　　【出題點(diǎn)】近義、反義，對(duì)應(yīng)關(guān)系，例如“臥薪嘗膽∶勾踐”

　　【成語(yǔ)4】破釜沉舟

　　【涉及戰(zhàn)爭(zhēng)】巨鹿之戰(zhàn)，是秦末大起義中，項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍(后期各諸侯義軍也參戰(zhàn))，同秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)，秦軍主力在巨鹿(今河北平鄉(xiāng))進(jìn)行的一場(chǎng)重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，也是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。

　　【歷史】公元前207年，項(xiàng)羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊(duì)在巨鹿(今河北邢臺(tái)市)展開(kāi)大戰(zhàn);項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵，引兵渡漳水。渡河后，項(xiàng)羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。”巨鹿一戰(zhàn)，大破秦軍，項(xiàng)兵威震諸侯。

　　【釋義】比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。

　　【近義詞】義無(wú)反顧、背水一戰(zhàn)、決一死戰(zhàn)

　　【反義詞】?jī)?yōu)柔寡斷、瞻前顧后、舉棋不定

　　【感情色彩】中性成語(yǔ)

　　【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式成語(yǔ)

　　【出題點(diǎn)】近義、反義，對(duì)應(yīng)關(guān)系，例如“破釜沉舟∶項(xiàng)羽”

　　【成語(yǔ)5】背水一戰(zhàn)

　　【歷史】高祖三年，漢將軍韓信率軍攻趙，穿出井陘口，命令將士背靠大河擺開(kāi)陣勢(shì)，與敵人交戰(zhàn)，結(jié)果大破趙軍。

　　【釋義】背后臨近河水?dāng)[陣，或布下的陣勢(shì)。后來(lái)指處于絕境之中，為求出路而決一死戰(zhàn)。

　　【近義詞】破釜沉舟、背城借一、濟(jì)河焚州

　　【反義詞】重整旗鼓

　　【感情色彩】中性成語(yǔ)

　　【結(jié)構(gòu)】偏正式成語(yǔ)

　　【出題點(diǎn)】近義、反義、對(duì)應(yīng)關(guān)系，例如“背水一戰(zhàn)∶韓信”

　　【成語(yǔ)6】如火如荼

　　【歷史】春秋時(shí)代末期，吳國(guó)出兵晉國(guó)。一天傍晚，吳軍三萬(wàn)精兵強(qiáng)將。每一萬(wàn)人擺成一個(gè)方陣，中間的方陣白盔白甲，白衣服，白旗幟，白弓箭，由吳王自己掌握;左邊的方陣，紅盔紅甲、紅衣服、紅旗幟;右邊的方陣則一水兒黑色。天色剛剛顯出亮色，吳軍鼓聲大作，歡呼之聲震天動(dòng)工地。晉軍從夢(mèng)中醒來(lái)，一看吳軍那三個(gè)方陣和聲威氣勢(shì)，簡(jiǎn)直都驚呆了：那白色方陣，“望之如荼”，像開(kāi)滿白花的茅草地;那紅色方陣，“望之如火”，像熊熊燃燒的火焰;而那黑色的方陣，簡(jiǎn)直就象深不可測(cè)的大海。

　　【釋義】意思是像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛?，F(xiàn)用來(lái)形容旺盛、熱烈或激烈。

　　【近義詞】如荼如火

　　【感情色彩】中性成語(yǔ)

　　【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式成語(yǔ)

　　【出題點(diǎn)】近義、結(jié)構(gòu)

　　【成語(yǔ)7】望梅止渴

　　【歷史】曹操行軍途中，失去了有水源的道路，士兵們都很渴，于是他傳令道：“前邊有一片梅子林，果實(shí)非常豐富，又酸又甜可以解除我們的口渴。”士兵聽(tīng)后，嘴里都流出了口水，曹操利用這個(gè)機(jī)會(huì)把士兵們帶領(lǐng)到前方有水源的地方。

　　【釋義】比喻愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，用空想安慰自己。

　　【近義詞】畫(huà)餅充饑

　　【反義詞】名副其實(shí)

　　【感情色彩】中性成語(yǔ)

　　【結(jié)構(gòu)】連動(dòng)式成語(yǔ)

　　【出題點(diǎn)】近義、反義、結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)關(guān)系，例如“望梅止渴∶條件反射”

　　【成語(yǔ)8】揭竿而起

　　【歷史】出自《過(guò)秦論》：“將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗。”秦朝統(tǒng)治時(shí)期，修建筑耗費(fèi)巨大的人力物力，賦稅、兵役、徭役刑法也很重，陳勝和吳廣在大雨阻路，恐延期到達(dá)的情況下，在大澤鄉(xiāng)起義，他們砍木棒做刀槍，削竹子做旗竿，隊(duì)伍很快壯大起來(lái)，歷史上把這叫做“揭竿而起”。

　　【釋義】砍了樹(shù)干當(dāng)武器，舉起竹竿當(dāng)旗幟，進(jìn)行反抗，指人民起義。

　　【近義詞】逼上梁山

　　【反義詞】忍辱偷生

　　【感情色彩】中性成語(yǔ)

　　【結(jié)構(gòu)】偏正式成語(yǔ)

　　【出題點(diǎn)】考查近義、反義、結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)關(guān)系，如“揭竿而起∶陳勝”真題·涉及戰(zhàn)爭(zhēng)的成語(yǔ)

　　【例題1】守株待兔∶望梅止渴

　　A.唇亡齒寒∶雞鳴狗盜

　　B.聞雞起舞∶指鹿為馬

　　C.掩耳盜鈴∶拔苗助長(zhǎng)

　　D.不寒而栗∶不學(xué)無(wú)術(shù)

　　【答案】C

　　【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

　　“守株待兔”比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，是貶義成語(yǔ)，“望梅止渴”比喻愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，用空想安慰自己，是中性成語(yǔ)。

　　第二步，辨析選項(xiàng)。

　　A項(xiàng)：“唇亡齒寒”比喻雙方息息相關(guān)，榮辱與共，是中性成語(yǔ)，“雞鳴狗盜”指微不足道的本領(lǐng)，也指偷偷摸摸的行為，是中性成語(yǔ)，排除;

　　B項(xiàng)：“聞雞起舞”比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起，是中性成語(yǔ)，“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非，是貶義成語(yǔ)，排除;

　　C項(xiàng)：“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人，是貶義成語(yǔ)，“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事，是中性成語(yǔ)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合;

　　D項(xiàng)：“不寒而栗”形容非常恐懼，是中性成語(yǔ)，“不學(xué)無(wú)術(shù)”指沒(méi)有學(xué)問(wèn)，沒(méi)有本領(lǐng)，是貶義成語(yǔ)，排除。

　　因此，選擇C選項(xiàng)。

　　【考點(diǎn)剖析】考查成語(yǔ)的感情色彩，涉及到的歷史故事為三國(guó)時(shí)期曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)找水源的故事，當(dāng)題干出現(xiàn)的兩個(gè)成語(yǔ)無(wú)明顯的邏輯關(guān)系時(shí)，可以考慮成語(yǔ)的感情色彩，或成語(yǔ)的構(gòu)詞方式。

　　【例2】背水一戰(zhàn)∶《史記?淮陰侯列傳》

　　A.樂(lè)此不?！谩稘h書(shū)》

　　B.揭竿而起∶《過(guò)秦論》

　　C.朝秦暮楚∶《論語(yǔ)》

　　D.陽(yáng)春白雪∶《離騷》

　　【答案】B

　　【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

　　“背水一戰(zhàn)”出自“《史記·淮陰侯列傳》”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

　　第二步，辨析選項(xiàng)。

　　A項(xiàng)：“樂(lè)此不疲”出自《后漢書(shū)·光武帝紀(jì)下》，排除;

　　B項(xiàng)：“揭竿而起”出自“《過(guò)秦論》”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合;

　　C項(xiàng)：“朝秦暮楚”出自《雞肋集·北渚亭賦》，排除;

　　D項(xiàng)：“陽(yáng)春白雪”出自《楚辭》，排除。

　　因此，選擇B選項(xiàng)。

　　【考點(diǎn)剖析】考查成語(yǔ)及其出處，涉及到的戰(zhàn)爭(zhēng)有大澤鄉(xiāng)起義，還可以考查成語(yǔ)涉及到的人物，細(xì)化可以考查人物的主客體。

　　【例3】破釜沉舟∶項(xiàng)羽

　　A.望梅止渴∶袁紹

　　B.陳橋兵變∶趙恬

　　C.焚書(shū)坑儒∶嬴政

　　D.背水一戰(zhàn)∶韓當(dāng)

　　【答案】C

　　【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

　　“破釜沉舟”的主人公是“項(xiàng)羽”，二者屬于成語(yǔ)典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

　　第二步，辨析選項(xiàng)。

　　A項(xiàng)：“望梅止渴”的主人公是曹操，而非“袁紹”，排除;

　　B項(xiàng)：“陳橋兵變”的主人公是趙匡胤，而非“趙恬”，排除;

　　C項(xiàng)：“焚書(shū)坑儒”的主人公是“嬴政”，二者屬于典故與主人公對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合;

　　D項(xiàng)：“背水一戰(zhàn)”的主人公是韓信，而非“韓當(dāng)”，排除。

　　因此，選擇C選項(xiàng)。

　　【拓展】陳橋兵變是趙匡胤發(fā)動(dòng)的取代后周、建立宋朝的兵變事件，此典故又稱黃袍加身。

　　焚書(shū)坑儒是指秦始皇從公元前213年開(kāi)始的焚毀民間諸子百家典籍和214年坑殺方士的事件。

　　【考點(diǎn)剖析】考查成語(yǔ)與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系，涉及到到戰(zhàn)爭(zhēng)有背水一戰(zhàn)，還可以考查人物之間的主被動(dòng)關(guān)系。

　　【結(jié)語(yǔ)】類比推理中經(jīng)常考查成語(yǔ)的語(yǔ)義、出處、對(duì)應(yīng)的人物，成語(yǔ)的語(yǔ)義常常結(jié)合感情色彩一起考查，對(duì)應(yīng)的人物常常結(jié)合主體與客體一起考查，而近些年，成語(yǔ)的構(gòu)詞方法也經(jīng)常被考官青睞。

　　伙伴們備考時(shí)，可以經(jīng)常積累成語(yǔ)相關(guān)知識(shí)，不僅對(duì)于判斷推理題目的解析有幫助，在做言語(yǔ)題目時(shí)也會(huì)有所涉及，華圖在線判斷組會(huì)不斷為各位小伙伴總結(jié)考試中?？汲烧Z(yǔ)的相關(guān)知識(shí)，以及需要積累的知識(shí)點(diǎn)，歡迎各位小伙伴轉(zhuǎn)發(fā)保存，相信每天積累一點(diǎn)點(diǎn)，到考試的時(shí)候一定可以進(jìn)步一大截。喜歡的小伙伴快轉(zhuǎn)發(fā)起來(lái)吧!

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