公務(wù)員考試言語(yǔ)備考技巧:你必須轉(zhuǎn)發(fā)的成語(yǔ)辨析7組(7)
公務(wù)員考試言語(yǔ)備考技巧:你必須轉(zhuǎn)發(fā)的成語(yǔ)辨析7組(7)
1.不約而同 不謀而合
【詞義】
不約而同:沒(méi)有預(yù)先約定而彼此的看法或行動(dòng)一致。
不謀而合:沒(méi)經(jīng)過(guò)商議而意見(jiàn)或行動(dòng)一致。
【辨析】
“不約而同”重在沒(méi)有相約,多指具體行動(dòng);“不謀而合”重在沒(méi)有商量,多指想法、看法。
【例句】
?、倜磕甏杭?,鶴、鸛、天鵝等候鳥(niǎo)紛紛飛向安靜涼爽的地球北端求偶育雛。漫漫長(zhǎng)路之中,它們會(huì)不約而同地從富饒的東北濕地經(jīng)過(guò)。
?、趯?dǎo)演在攝影方法的運(yùn)用上,舍棄近景和特寫,而采取長(zhǎng)鏡頭,中遠(yuǎn)景和深焦鏡頭的拍攝,這種方法的運(yùn)用,可說(shuō)是與法國(guó)電影理論家巴贊的主張不謀而合的。
2.不置可否 模棱兩可
【詞義】
不置可否:既不說(shuō)行,也不說(shuō)不行。指不表示態(tài)度,不參加意見(jiàn)。
模棱兩可:模棱:含糊,不明確;兩可:可以這樣,也可以那樣。含含糊糊,態(tài)度或主張不明確。
【辨析】
“不置可否”和“模棱兩可”都表示沒(méi)有明確的表態(tài)。“不置可否”偏中重于其態(tài)度的曖昧;“模棱兩可”偏重于其言語(yǔ)的含糊。
【例句】
①對(duì)于這些分析,美軍方不置可否,只說(shuō)目前還沒(méi)有一個(gè)明確的日程。
?、谡咧贫ㄕ哒J(rèn)識(shí)到,含含糊糊或模棱兩可的政策目標(biāo),有助于延長(zhǎng)政策本身的壽命,提高機(jī)構(gòu)應(yīng)變與生存的能力。
3.步履維艱 寸步難行
【詞義】
步履維艱:步履:步行,行走;維:助詞。形容行走困難。
寸步難行:寸步:指極短的距離。形容走路非常困難。也形容處境十分艱難。
【辨析】
“步履維艱”和“寸步難行”都有行走困難的意思。“寸步難行”在困難程度上大大超過(guò)“步履維艱”。
【例句】
?、龠z憾的是,這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力,大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書(shū)齋中,高??萍佳芯砍晒茝V步履維艱。
?、诩訌?qiáng)誠(chéng)信建設(shè),凝聚向上向善的力量,核心還是要增加社會(huì)信用體系的剛性力量,建立覆蓋全社會(huì)的征信系統(tǒng),完善激勵(lì)約束機(jī)制,增加守信收益,提高失信成本,真正“讓失信者寸步難行,讓守信者一路暢通”。
4.慘淡經(jīng)營(yíng) 苦心經(jīng)營(yíng)
【詞義】
慘淡經(jīng)營(yíng):慘淡:苦心費(fèi)力的樣子;經(jīng)營(yíng):謀劃安排。指下筆之前竭力勞神構(gòu)思。也指苦心謀劃、經(jīng)營(yíng)。
苦心經(jīng)營(yíng):經(jīng)營(yíng):籌劃,組織,管理。指費(fèi)盡心思去籌劃安排某事。
【辨析】
“慘淡經(jīng)營(yíng)”和“苦心經(jīng)營(yíng)”都指用盡心思去經(jīng)營(yíng)謀劃。“慘淡經(jīng)營(yíng)”強(qiáng)調(diào)“慘淡”,表示在環(huán)境惡劣的情況下經(jīng)營(yíng);“苦心經(jīng)營(yíng)”強(qiáng)調(diào)“苦心”,表示費(fèi)盡心力去經(jīng)營(yíng)。
【例句】
①這樣慘淡經(jīng)營(yíng)之后,這一所房屋,在那條貧民窟的街道上簡(jiǎn)直是一所很整潔的屋子了。
?、?940年,日本在中國(guó)不斷擴(kuò)大的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火連天,局勢(shì)非常不安穩(wěn),李海泉苦心經(jīng)營(yíng)的粵劇也受到戰(zhàn)爭(zhēng)影響,日漸蕭條。
5.長(zhǎng)篇大論 長(zhǎng)篇累牘
【詞義】
長(zhǎng)篇大論:指篇幅很長(zhǎng)的文章或滔滔不絕的說(shuō)話。
長(zhǎng)篇累牘:累:重疊;牘:古代寫字的竹板。指篇幅很長(zhǎng)的文章。
【辨析】
“長(zhǎng)篇大論”和“長(zhǎng)篇累牘”都含有語(yǔ)言冗長(zhǎng)之意。“長(zhǎng)篇大論”僅可指說(shuō)話很多或文章很長(zhǎng);“長(zhǎng)篇累牘”除此之外還可指很長(zhǎng)的文章一篇接著一篇。
【例句】
?、偃缃瘢瑢懻撐?、投稿、出書(shū),常有一個(gè)字?jǐn)?shù)的下限要求。這固然有一定合理性,但另一方面,也是一種奇怪心理在作祟:仿佛字?jǐn)?shù)多了才顯得有學(xué)問(wèn),篇幅長(zhǎng)了才能體現(xiàn)思考的深度,長(zhǎng)篇大論才會(huì)把問(wèn)題分析透徹。
②高會(huì)廣座,有所征引,長(zhǎng)篇累牘,應(yīng)口吟誦。
6.長(zhǎng)驅(qū)直入 勢(shì)如破竹
【詞義】
長(zhǎng)驅(qū)直入:指軍隊(duì)向很遠(yuǎn)的目標(biāo)以不可阻擋之勢(shì)迅速挺進(jìn)。
勢(shì)如破竹:勢(shì):氣勢(shì),威力;破竹:劈竹子時(shí),劈開(kāi)頭上幾節(jié),就可以順著刀勢(shì)直劈到底。形容像劈竹子一樣。多指節(jié)節(jié)勝利,毫無(wú)阻礙或氣勢(shì)不可阻擋。
【辨析】
“長(zhǎng)驅(qū)直入”和“勢(shì)如破竹”都表示不可阻擋。“長(zhǎng)驅(qū)直入”強(qiáng)調(diào)一往無(wú)前,順利前進(jìn);“勢(shì)如破竹”強(qiáng)調(diào)節(jié)節(jié)勝利,毫無(wú)阻礙。
【例句】
?、亠@意識(shí)可以引導(dǎo)潛意識(shí)活動(dòng),充當(dāng)潛意識(shí)監(jiān)護(hù)人的角色。不過(guò)顯意識(shí)也會(huì)有“擅離職守”或判斷失誤的時(shí)候,特別是在異常復(fù)雜的情況之下。此時(shí),潛意識(shí)就會(huì)對(duì)所有的信息和暗示敞開(kāi)大門,很多錯(cuò)誤的、負(fù)面的信息就會(huì)趁機(jī)長(zhǎng)驅(qū)直入。
?、谑袌?chǎng)放緩,有實(shí)力的車企調(diào)整對(duì)策,使得自主品牌車企在乘用車市場(chǎng)的表現(xiàn)呈現(xiàn)出兩極分化的態(tài)勢(shì)。長(zhǎng)安、長(zhǎng)城這樣趨于成熟的自主品牌車企開(kāi)始勢(shì)如破竹、越走越好,但也有一些企業(yè)走到了生死存亡的關(guān)頭,已到如履薄冰的地步。
7.超然物外 置身事外
【詞義】
超然物外:超脫于塵世之外。也指置身于現(xiàn)實(shí)中某事之外,不把某事放在心上。
置身事外:把自己放在事情之外。表示對(duì)事情不聞不問(wèn),漠不關(guān)心。
【辨析】
“超然物外”和“置身事外”都表示把自己放在事外。“超然物外”所指的“事”是指世事、世俗,強(qiáng)調(diào)與世無(wú)爭(zhēng)的處事態(tài)度。“置身事外”所指的“事”是指事情,強(qiáng)調(diào)與某一具體事情無(wú)關(guān)。
【例句】
?、偃松辰纾嚎催h(yuǎn),才能覽物于胸;看透,才能洞若觀火;看淡,才能超然物外。
②發(fā)展沒(méi)有局外人,誰(shuí)也不能置身事外,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更是要身先士卒、做出表率。
【例1】(2017四川)歐洲中世紀(jì)社會(huì)同樣遵循固定的秩序,喜歡一切________,不同階層的人都有自己的標(biāo)志、義務(wù)和規(guī)則,逾越自己的本分是莫大的罪過(guò),混雜或________的事物則無(wú)一例外地不受歡迎——似鳥(niǎo)又似鼠的蝙蝠是邪惡的象征,而條紋衣服則專門留給罪犯穿。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 井井有條 模棱兩可
B. 有條不紊 善惡莫辨
C. 按部就班 語(yǔ)焉不詳
D. 循規(guī)蹈矩 不置可否
【解析】第一步,突破口在第二空。破折號(hào)后“似鳥(niǎo)又似鼠的蝙蝠”是對(duì)前文中“混雜或________的事物”的解釋,此空應(yīng)體現(xiàn)事物劃分的界限不明確之意,且與“事物”搭配。A項(xiàng)“模棱兩可”指這樣可行,那樣也行,含含糊糊,有“沒(méi)有明確界線”的意思,符合文意。B項(xiàng)“善惡莫辨”指分不清善惡,文中沒(méi)有體現(xiàn)“善惡”之分,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指說(shuō)到了,但說(shuō)得不詳細(xì),不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不置可否”指不說(shuō)對(duì),也不說(shuō)不對(duì),多形容人的態(tài)度,與“事物”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“同樣遵循固定的秩序”可知,此空應(yīng)體現(xiàn)“有秩序、有條理”之意。“井井有條”形容條理分明,整齊有序,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。
【例2】(2011重慶)對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育不足的反思,讓家長(zhǎng)的目光________地轉(zhuǎn)向了傳統(tǒng)德育。但傳統(tǒng)德育自身有著一整套方法,不能________,應(yīng)全面了解和運(yùn)用,才能起到實(shí)效。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 不假思索 以偏概全
B. 不謀而合 穿鑿附會(huì)
C. 不約而同 斷章取義
D. 義無(wú)反顧 望文生義
【解析】第一步,突破口在第二空。根據(jù)“不能________,應(yīng)全面了解和運(yùn)用”可知,填入的詞應(yīng)與“全面”意思相對(duì),也就是應(yīng)含有“片面”之意。A項(xiàng)“以偏概全”指用局部來(lái)概括全部,以片面來(lái)總括全面;C項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,而只根據(jù)自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。二者均含有“片面”之意。B項(xiàng)“穿鑿附會(huì)”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋;D項(xiàng)“望文生義”指不了解某一詞句的確切涵義,光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì),做出不確切的解釋。二者均不含“片面”之意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第一空。根據(jù)“家長(zhǎng)的目光________地轉(zhuǎn)向了傳統(tǒng)德育”可知,填入的詞應(yīng)與“目光”搭配。A項(xiàng)“不假思索”形容用不著想,形容說(shuō)話做事迅速,通常用來(lái)修飾“人”,不能與“目光”搭配,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“不約而同”指沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。
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