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公務(wù)員-公務(wù)員面試基本情況四問

2020-07-24 15:31  |  華圖在線  |  責編:華圖在線 點擊收藏

  很多同學進入了公務(wù)員面試,但是對于公務(wù)員面試的情況完全不清楚,不知道公務(wù)員面試考什么、怎么考,這里我就幾個同學最近問的比較多的公務(wù)員面試的基本問題進行初步說明。

  一、公務(wù)員面試的考試形式是什么?

  公務(wù)員面試考試主要分為三種形式:結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化小組面試、無領(lǐng)導小組面試。

  結(jié)構(gòu)化面試,也稱標準化面試,是基于對職位的分析,根據(jù)所制定的評價指標,運用特定的問題、評價方法和評價標準,嚴格遵循特定程序,通過測評人員與被試者進行語言交流,對被面試者的表現(xiàn)進行數(shù)量化的分析和評價的標準化過程。一般考4道題,20分鐘考試時間;個別省份是3道題,15分鐘,比如湖北和山東;內(nèi)蒙古自治區(qū)的公務(wù)員面試一般考2道題,10分鐘。考生依次按抽簽序號進入考場,聽題/看題后思考,并作答,全部題目答題完考試結(jié)束。

  結(jié)構(gòu)化小組面試主要包括答題及互評環(huán)節(jié),以國家公務(wù)員考試稅務(wù)崗為例:一般情況下,將考生隨機分成3人一組,被編號為ABC。同時進入備考室(有題簽、紙筆),考生在15分鐘內(nèi)完成3道題的思考。結(jié)束后,考生進入考場答題。每人每題的答題時間為3分鐘,三道題答題順序為ABC、BCA、CAB。答題結(jié)束后,進入點評環(huán)節(jié),A考生對B、C進行點評(點評時間為共2分鐘,或分別點評2分鐘),然后B、C考生分別回應(yīng)A考生的點評,每人2分鐘,以此類推。

  無領(lǐng)導小組面試是一種采用情景模擬的方式對考生進行集體面試的面試測評技術(shù),它通過給一定數(shù)目的考生(5-9人一組)一個與工作相關(guān)的問題,讓考生進行一定時間(一般是1小時左右)的討論,考官主要是通過觀察每個考生討論問題時的表現(xiàn)來對考生進行評價打分。

  二、公務(wù)員面試考什么?

  公務(wù)員面試考題內(nèi)容較多,主要包括工作關(guān)系處理題、突發(fā)事件處理題、規(guī)劃事件處理題、現(xiàn)象認知題、職業(yè)認知題、情景模擬題、漫畫題、演講題等。

  如:【現(xiàn)象認知題】學校創(chuàng)新教學模式,邀請家長和學生一起吃飯做早操自習。有人認為是一種創(chuàng)新模式,有人反對,你怎么看?

  【工作關(guān)系處理題】小張精心努力的準備了一個周末活動,同事認為他愛出風頭,并且也不滿意這個活動。小張向你訴說委屈,你怎么安慰他?

  三、備考公務(wù)員面試有沒有必要報班?

  這個問題視考生個人情況做回應(yīng)。

  第一,你是否真心想考這個崗位?如果只是拿這個職位“試手”,或者說考上也不打算入職的同學,那你可報可不報。

  第二,你不報班是否有其他資源可以幫助你備考?有些筆試考生,家里全是公務(wù)員且職位不低,甚至有擔任過考官的長輩,如果你有同類的資源,那你完全可借助這些資源在家自己學習和全真模擬考試,相信這些資源對你幫助很大。

  第三,如果以上兩種情況都不是,建議報班學習。報班學習可以讓你對公務(wù)員面試有一個非常系統(tǒng)的認知和學習方向,通過報班,考生較易發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時改正,且班級學習可以提供一個比較好的氛圍,讓你與同學互相練習,鍛煉心理素質(zhì),提前適應(yīng)考場形式,克服心理壓力。再者,報班還有一個好處在于,很多考試信息可以及時獲悉,比如2018年稅務(wù)系統(tǒng)面試進行了形式改革,華圖教育在第一時間知悉并對學生進行了相應(yīng)訓練,這對考生來說是一件非常重要的事。

  四、面試備考應(yīng)怎么學習?

  每個考生都有自己的長處和短板,每個人的備考也應(yīng)針對自己的情況進行復習,這里給大家一些備考的建議:

  第一,先提前了解你所參加的考試歷年考情考務(wù),如考試形式、常考題型、考場流程等,做到心中有數(shù)。

  第二,考生可以上該單位的官網(wǎng)閱讀相關(guān)文件和工作流程,或閱讀與該單位相關(guān)的文章,甚至可以從輔導機構(gòu)中獲取相關(guān)資料,提前了解單位工作內(nèi)容,積累對應(yīng)的專業(yè)行政詞匯,為答題做準備。

  第三,學習每種題型的答題思路,并通過實地模擬練習的形式開口答題。重要的事情說三遍!開口答題!開口答題!開口答題!以此鍛煉考生的語言表達能力及對題目的敏感度。

  第四,好的語言環(huán)境很重要,可以多聽老師的語言表達,或者同班優(yōu)秀的同學的語言表達,鸚鵡學舌,提高自己表達的專業(yè)度和精簡度,整個備考過程多閱讀政府工作報告評論等文章,提高表達能力。

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