1.當世無雙 舉世無雙

　　【詞義】

　　當世無雙：當代獨一無二。形容非常優(yōu)秀，無可比及。

　　舉世無雙：全世界找不到第二個。

　　【辨析】

　　二者都表示無與倫比。“當世無雙”強調(diào)的是現(xiàn)在;“舉世無雙”強調(diào)的是全世界。

　　【例句】

　?、傥覈奈⒌袼囆g(shù)可謂當世無雙。

　?、谝驗榍趯W好問才有了沈括舉世無雙的《夢溪筆談》。

　　2.當頭棒喝 當頭一棒

　　【詞義】

　　當頭棒喝：佛教禪宗和尚接待初學的人常常用棒一擊或大喝一聲，促他醒悟。比喻嚴厲警告，促使人猛醒過來。

　　當頭一棒：迎頭一棍子。比喻受到嚴重警告或突然的打擊。

　　【辨析】

　　二者都比喻促人醒悟的警告。“當頭一棒”還比喻突如其來的打擊;“當頭棒喝”不能。

　　【例句】

　?、倌氵@番話猶如當頭棒喝，震醒宛如睡夢中的我。

　　②期末考試通知單上不及格的分數(shù)給了他當頭一棒。

　　3.黨同伐異 結(jié)黨營私

　　【詞義】

　　黨同伐異：與自己觀點相同的就袒護，與自己觀點不同就加以攻擊。指結(jié)幫分派，偏向同伙，打擊不同意見的人。

　　結(jié)黨營私：壞人集結(jié)在一起，謀求私利，專干壞事。

　　【辨析】

　　二者都表示結(jié)成黨羽。“黨同伐異”偏重于分立派別，攻擊異己;“結(jié)黨營私”偏重于結(jié)成同黨，謀利使壞。

　　【例句】

　?、僖粋€開放的學術(shù)空間，應當容許不同的見解存在，而不能黨同伐異，排斥不同學派。

　?、谒\心不死，一貫招降納叛，結(jié)黨營私。

　　4.刀山火海 龍?zhí)痘⒀?/p>

　　【詞義】

　　刀山火海：比喻極其危險和困難的地方。

　　龍?zhí)痘⒀ǎ糊垵摼拥纳钏樱匣⒉厣淼某惭?。比喻極險惡的地方。

　　【辨析】

　　二者都指極危險的地方。“刀山火海”偏重于艱險;“龍?zhí)痘⒀?rdquo;偏重于兇險。“刀山火海”泛指極危險、極艱難的地方或情況;“龍?zhí)痘⒀?rdquo;常用來指敵巢、匪窩、盜穴以及其他隱藏著極大危險的地方。

　　【例句】

　?、僖庵绢B強的人，刀山火海也敢闖。

　?、诰鞗Q定深入龍?zhí)痘⒀?，調(diào)查案件的前因后果。

　　5.倒背如流 滾瓜爛熟

　　【詞義】

　　倒背如流：把書或文章倒過來背，背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練，記得非常牢。

　　滾瓜爛熟：像從瓜蔓上掉下來的瓜那樣熟。形容讀書或背書流利純熟。

　　【辨析】

　　二者都能表示背誦得非常流利。“倒背如流”則夸張地表示熟讀到了能倒背的程度，語義較重;“滾瓜爛熟”形容讀得極純熟、極流利。

　　【例句】

　?、傩←悓W習很認真，幾乎每篇語文課文她都能倒背如流。

　?、诶蠋熞笪覀儼堰@首詩讀得滾瓜爛熟。

　　6.燈紅酒綠 紙醉金迷

　　【詞義】

　　燈紅酒綠：意為燈光酒色紅綠相映，令人目眩神迷。借以形容夜飲聚會的情景，多用于形容尋歡作樂的奢侈、糜爛、腐化生活，亦用于形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。

　　紙醉金迷：原意是讓閃光的金紙把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁華環(huán)境。

　　【辨析】

　　二者都可形容糜爛的生活。“燈紅酒綠”偏重于對宴飲場面的描寫;“紙醉金迷”偏重于設施的繁華。

　　【例句】

　?、俨粸闊艏t酒綠誘惑，不以觥籌交錯為歡，不被人情世故左右。

　?、谒郧斑^的是紙醉金迷的生活。

　　7.登峰造極 登堂入室

　　【詞義】

　　登峰造極：比喻學問、技能等達到最高的境界或成就。

　　登堂入室：登上廳堂，進入內(nèi)室。比喻學問或技能從淺到深，達到很高的水平。

　　【辨析】

　　“登堂入室”指水平高;“登峰造極”指水平達到最高境界。后者比前者語義重。

　　【例句】

　?、偎奶珮O拳已練到登峰造極的地步。

　?、谏肓酥袑W并不等于已登堂入室了，我們還必須更加努力學習。

　　【真題演練】

　　【例1】(2018云南)宋代真是大發(fā)宏愿的時代，繪畫寫實技巧________，無論花鳥還是山水，與自然物象________。恰恰宋代又是我國古代科技發(fā)展的高峰，雙峰對峙，正是“圖像證史”一展身手的大舞臺。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.爐火純青 不分軒輊

　　B.目無全牛 不分畛域

　　C.登堂入室 不謀而同

　　D.登峰造極 不爽毫厘

　　【解析】第一步，分析第一空。主語是宋代的繪畫寫實技巧，A項“爐火純青”比喻技藝或?qū)W問修養(yǎng)達到精粹完美的境界或做事情達到純熟的地步;D項“登峰造極”比喻學問、技能等達到最高的境界或成就。兩者均符合語境。B項“目無全牛”泛指人的技藝純熟;C項“登堂入室”指學問由淺入深循序漸進達到高水平。兩者的主語均是“人”，不符合語境，排除B項和C項。第二步，分析第二空。文意是無論花鳥還是山水，與自然物象很相似或一樣。D項“不爽毫厘”形容一點不差，符合語境。A項“不分軒輊”比喻對待二者的態(tài)度或看法差不多，不符合語境，排除A項。因此，選擇D選項。

　　【例2】(2015重慶)森林的大面積減少，水土流失、風沙彌漫，這可怕的景象絕不是________，而是活生生的現(xiàn)實。不認真解決水害、沙害，土地資源流失與人口膨脹所造成的弊病，21世紀的可持續(xù)發(fā)展將成為空想。大自然的警告，足以________。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.虛張聲勢 當頭棒喝

　　B.危言聳聽 醍醐灌頂

　　C.空穴來風 振聾發(fā)聵

　　D.聳人聽聞 警鐘長鳴

　　【解析】第一步，分析第一空。文段首句介紹了一系列環(huán)境退化的現(xiàn)象，并指出這些現(xiàn)象是“活生生的現(xiàn)實”。根據(jù)“不是……，而是……”可知，填入詞語應與“活生生的現(xiàn)實”語義相反，表達過分夸張、與現(xiàn)實不符之意。A項“虛張聲勢”指假裝出強大的氣勢用來嚇人;B項“危言聳聽”指故意說嚇人的話使聽的人震驚;D項指夸大或捏造事實，使人聽到了感到震驚。A項、B項和D項均有夸大事實之意，符合文意。C項“空穴來風”現(xiàn)多用來指消息和傳說毫無根據(jù)，無夸大事實之意，且文段中并未提到“消息”和“傳說，排除。第二步，分析第二空。填入詞語與“大自然的警告”搭配，且與“足以”一起構(gòu)成謂語，應為動詞詞性。A項“當頭棒喝”比喻促人醒悟的警告，多為名詞詞性，作主語和賓語，排除;B項“醍醐灌頂”比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟，文段中并未提及“灌輸智慧”，排除。D項“警鐘長鳴”指警惕的鐘聲長久地響，比喻時刻保持警惕，符合文意。因此，選擇D選項。

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