1.敷衍了事 敷衍塞責

　　【詞義】

　　敷衍了事：敷衍：做事不認真;了：完。指辦事馬馬虎虎，只求應付過去就算完事。

　　敷衍塞責：敷衍：馬虎，不認真，表面上應付;塞責：搪塞責任。指工作不認真負責，表面應付了事。

　　【辨析】

　　二者都有做事馬虎應付的意思。“敷衍了事”偏重于了結(jié)要辦的事情;而“敷衍塞責”偏重于搪塞所負的責任。

　　【例句】

　?、俑晒ぷ饕缓堉?，扎扎實實，不能敷衍了事，馬馬虎虎。

　?、谠谔幚碛嘘P垃圾問題的過程中，各單位之間互相推諉、敷衍塞責的現(xiàn)象十分嚴重。

　　2.浮光掠影 走馬觀花 淺嘗輒止

　　【詞義】

　　浮光掠影：水面上的反光，一掠而過的影子。比喻對事物觀察不細致，印象不深。

　　走馬觀花：比喻粗略地觀察事物。

　　淺嘗輒止：略微嘗試一下就停下來，指對知識、問題等不作深入研究。

　　【辨析】

　　“浮光掠影”偏重于印象不深;“走馬觀花”偏重于觀察粗略;“淺嘗輒止”偏重于在學習上不深入鉆研。

　　【例句】

　　①這個劇種的匯報演出，我曾看過，但浮光掠影，印象不深。

　　②這次參觀博物院，只是走馬觀花地看了一遍，沒有時間細看。

　?、畚覀兲岢炭鄬W習，深入鉆研，淺嘗輒止是學不到什么東西的。

　　3.浮想聯(lián)翩 思緒萬千

　　【詞義】

　　浮想聯(lián)翩：很多想象或感想接連不斷地涌出。

　　思緒萬千：思緒：思想的頭緒。萬千：極多。指思想的頭緒相當多，思慮復雜多端。

　　【辨析】

　　兩者都可表示有種種思緒。“浮想聯(lián)翩”強調(diào)感想接連不斷地涌出。“思緒萬千”形容思慮復雜多端，強調(diào)感想極多。

　　【例句】

　　①映在護城河里水面上的櫻花仿佛彩燈，讓人浮想聯(lián)翩。

　?、谖夷軈⒓舆@樣的盛會，真是百感交集，思緒萬千。

　　4.富麗堂皇 金碧輝煌

　　【詞義】

　　富麗堂皇：堂皇：氣勢盛大。形容建筑物華麗雄偉。也形容場面華麗而盛大。

　　金碧輝煌：金碧：金黃青綠的顏色。形容建筑物等顏色鮮明華麗，光彩奪目。

　　【辨析】

　　二者都有華麗異常的意思。“富麗堂皇”強調(diào)氣勢大，可用來形容文辭或場面。“金碧輝煌”強調(diào)色彩華麗。

　　【例句】

　　①富麗堂皇的古建筑群——故宮，坐落在北京的中軸線上。

　　②整個大廳在燈光的映襯下顯得金碧輝煌。

　　5.改弦更張 改弦易轍

　　【詞義】

　　改弦更張：換掉舊的琴弦，再安上新的。比喻去舊更新，改變制度或方法等。

　　改弦易轍：改換琴弦，變更行車道路。比喻改變原來的方向、計劃、辦法等。

　　【辨析】

　　“改弦更張”偏重于去舊更新，改變做法。“改弦易轍”除改變做法外，還用于改變方向、道路等。

　　【例句】

　?、贋榱司徍碗A級矛盾，宋朝的王安石改弦更張，施行了“青苗法”。

　?、谒贾勒`入歧途了，竟然不知改弦易轍，令人遺憾!

　　6.剛愎自用 師心自用

　　【詞義】

　　剛愎自用：固執(zhí)己見，不接受別人的意見，獨斷專行。

　　師心自用：自以為是，不肯采納別人的正確意見。

　　【辨析】

　　“剛愎自用”偏重于固執(zhí)任性而專斷。“師心自用”偏重于以己心為師而自以為是。

　　【例句】

　?、偎稽c兒也聽不進別人的意見，是個剛愎自用的人。

　　②求學問切不可師心自用，應該多多求教師長，聯(lián)系實際，才能不斷進步。

　　7.高傲自大 狂妄自大 自高自大

　　【詞義】

　　高傲自大：自以為了不起，極其驕傲，看不起別人。

　　狂妄自大：狂妄：極端的自高自大。指極其放肆，自高自大，目中無人。

　　自高自大：自以為了不起，看不起別人。

　　【辨析】

　　“高傲自大”偏重于驕傲，自視高大。“狂妄自大”偏重于狂妄，目中無人。“自高自大”偏重于自認為自己好，比別人強，程度較輕。

　　【例句】

　?、偎且粋€高傲自大、脾氣古怪的人，很多人對他都敬而遠之。

　?、谒麑υ娭徊贿^了解一點皮毛，就這樣狂妄自大，目中無人，真令人反感。

　　③我們要正確看待自己，既不能自高自大，也不能自輕自賤。

　　【真題演練】

　　【例1】實際上，并沒有多少人真正了解老虎，即使通過電視、電影，甚至去動物園親眼觀看，我們對“叢林之王”生活的了解也只是________，知之甚少。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.走馬觀花

　　B.浮光掠影

　　C.不求甚解

　　D.淺嘗輒止

　　【解析】第一步，分析語境。根據(jù)空后的逗號可知，該空應填入與“知之甚少”語義相近的成語。“知之甚少”側(cè)重知道的很少、了解得不深入。第二步，辨析選項。A項“走馬觀花”側(cè)重粗略地看;C項“不求甚解”側(cè)重讀書學習不深入;D項“淺嘗輒止”強調(diào)研究不深入。三者均不能體現(xiàn)“知道、了解少”的含義，排除A項、C項和D項。B項“浮光掠影”側(cè)重印象不深，只停留在表面，可體現(xiàn)對“事物了解不深”之意，與后文的“知之甚少”語義相符。因此，選擇B選項。

　　【例2】魏孝文帝親政后，面對著階級、民族矛盾日益激化的政治形勢，不得不________，推行一些改革措施，如________俸祿制、均田制等。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.洗心革面 實行

　　B.改弦更張 頒行

　　C.痛改前非 施行

　　D.改弦易轍 履行

　　【解析】第一步，分析第一空。該空強調(diào)魏孝文帝親政后的做法，根據(jù)空后的“推行一些改革措施”可知，第一空填入詞語含有“改革創(chuàng)新”之意。A項“洗心革面”指清除壞思想，改變舊面貌，比喻徹底改過自新;C項“痛改前非”指徹底改正以前所犯的錯誤。兩詞多與人搭配，置于原文與“魏孝文帝”搭配后，意思是魏孝文帝自身的改變，語義與后文“改革措施”無關，不符合文意，排除A項和C項。B項“改弦更張”原意為琴聲不和諧，換了琴弦，重新安上，比喻改革制度或變更方法，符合文意。D項“改弦易轍”指改換琴弦，變更行車道路，比喻改變方法或態(tài)度，符合文意。第二步，分析第二空。該空搭配“俸祿制、均田制”。B項“頒行”指頒布施行，多用于政策，與“俸祿制、均田制”搭配得當。D項“履行”指實行自己答應做的或應該做的事，如履行諾言，與“俸祿制、均田制”等制度搭配不當，排除D項。因此，選擇B選項。

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