1.當(dāng)世無雙 舉世無雙

　　【詞義】

　　當(dāng)世無雙：當(dāng)代獨一無二。形容非常優(yōu)秀，無可比及。

　　舉世無雙：全世界找不到第二個。

　　【辨析】

　　二者都表示無與倫比。“當(dāng)世無雙”強調(diào)的是現(xiàn)在;“舉世無雙”強調(diào)的是全世界。

　　【例句】

　?、傥覈奈⒌袼囆g(shù)可謂當(dāng)世無雙。

　?、诙冀咚こ膛e世無雙。

　　2.當(dāng)頭棒喝 當(dāng)頭一棒

　　【詞義】

　　當(dāng)頭棒喝：佛教禪宗和尚接待初學(xué)的人常常用棒一擊或大喝一聲，促他醒悟。比喻嚴(yán)厲警告，促使人猛醒過來。

　　當(dāng)頭一棒：迎頭一棍子。比喻受到嚴(yán)重警告或突然的打擊。

　　【辨析】

　　二者都比喻促人醒悟的警告。“當(dāng)頭一棒”還比喻突如其來的打擊;“當(dāng)頭棒喝”不能。

　　【例句】

　?、倌氵@番話猶如當(dāng)頭棒喝，震醒宛如睡夢中的我。

　?、谄谀┛荚囃ㄖ獑紊喜患案竦姆?jǐn)?shù)給了他當(dāng)頭一棒。

　　3.黨同伐異 結(jié)黨營私

　　【詞義】

　　黨同伐異：與自己觀點相同的就袒護，與自己觀點不同就加以攻擊。指結(jié)幫分派，偏向同伙，打擊不同意見的人。

　　結(jié)黨營私：壞人集結(jié)在一起，謀求私利，專干壞事。

　　【辨析】

　　二者都表示結(jié)成黨羽。“黨同伐異”偏重于分立派別，攻擊異己;“結(jié)黨營私”偏重于結(jié)成同黨，謀利使壞。

　　【例句】

　　①一個開放的學(xué)術(shù)空間，應(yīng)當(dāng)容許不同的見解存在，而不能黨同伐異，排斥不同學(xué)派。

　?、谒\心不死，一貫招降納叛，結(jié)黨營私。

　　4. 熱火朝天 如火如荼

　　【詞義】

　　熱火朝天：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就像熾熱的火焰照天燃燒一樣。

　　如火如荼：原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。

　　【辨析】

　　“熱火朝天”側(cè)重情緒氣氛很熱烈。而“如火如荼”側(cè)重事物發(fā)展得激烈。

　　【例句】

　?、偎麄z一見面就聊得熱火朝天，真有點兒相見恨晚的感覺。

　?、诰畬降母锩缁鹑巛钡亻_展起來了。

　　5. 如雷貫耳 大名鼎鼎

　　【詞義】

　　如雷貫耳：響亮得像雷聲傳進耳朵里。形容人的名聲很大。

　　大名鼎鼎：形容名氣很大。

　　【辨析】

　　二者均形容名氣大。但是“大名鼎鼎”一般適用于間接轉(zhuǎn)述的書面語，而“如雷貫耳”則適用于直接述說的客套語。

　　【例句】

　　①先生的大名，早已如雷貫耳。

　　②他在業(yè)界大名鼎鼎，幾乎無人不知，無人不曉。

　　6. 燃眉之急 迫不及待

　　【詞義】

　　燃眉之急：火燒眉毛那樣緊急。形容事情非常急迫。

　　迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。

　　【辨析】

　　二者均表示急迫。但“燃眉之急”側(cè)重強調(diào)事情緊急，而“迫不及待”側(cè)重強調(diào)心情急切。

　　【例句】

　　①這項措施解決了市民的燃眉之急，受到人們的好評。

　?、谖移炔患按叵氚堰@個好消息告訴大家。

　　7.登峰造極 登堂入室

　　【詞義】

　　登峰造極：比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就。

　　登堂入室：登上廳堂，進入內(nèi)室。比喻學(xué)問或技能從淺到深，達(dá)到很高的水平。

　　【辨析】

　　“登堂入室”指水平高;“登峰造極”指水平達(dá)到最高境界。后者比前者語義重。

　　【例句】

　?、偎奶珮O拳已練到登峰造極的地步。

　?、谏肓酥袑W(xué)并不等于已登堂入室了，我們還必須更加努力學(xué)習(xí)。

　　【真題演練】

　　【例1】(2018云南)宋代真是大發(fā)宏愿的時代，繪畫寫實技巧________，無論花鳥還是山水，與自然物象________。恰恰宋代又是我國古代科技發(fā)展的高峰，雙峰對峙，正是“圖像證史”一展身手的大舞臺。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.爐火純青 不分軒輊

　　B.目無全牛 不分畛域

　　C.登堂入室 不謀而同

　　D.登峰造極 不爽毫厘

　　【解析】第一步，分析第一空。主語是宋代的繪畫寫實技巧，A項“爐火純青”比喻技藝或?qū)W問修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界或做事情達(dá)到純熟的地步;D項“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就。兩者均符合語境。B項“目無全牛”泛指人的技藝純熟;C項“登堂入室”指學(xué)問由淺入深循序漸進達(dá)到高水平。兩者的主語均是“人”，不符合語境，排除B項和C項。第二步，分析第二空。文意是無論花鳥還是山水，與自然物象很相似或一樣。D項“不爽毫厘”形容一點不差，符合語境。A項“不分軒輊”比喻對待二者的態(tài)度或看法差不多，不符合語境，排除A項。因此，選擇D選項。

　　【例2】(2015重慶)森林的大面積減少，水土流失、風(fēng)沙彌漫，這可怕的景象絕不是________，而是活生生的現(xiàn)實。不認(rèn)真解決水害、沙害，土地資源流失與人口膨脹所造成的弊病，21世紀(jì)的可持續(xù)發(fā)展將成為空想。大自然的警告，足以________。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.虛張聲勢 當(dāng)頭棒喝

　　B.危言聳聽 醍醐灌頂

　　C.空穴來風(fēng) 振聾發(fā)聵

　　D.聳人聽聞 警鐘長鳴

　　【解析】第一步，分析第一空。文段首句介紹了一系列環(huán)境退化的現(xiàn)象，并指出這些現(xiàn)象是“活生生的現(xiàn)實”。根據(jù)“不是……，而是……”可知，填入詞語應(yīng)與“活生生的現(xiàn)實”語義相反，表達(dá)過分夸張、與現(xiàn)實不符之意。A項“虛張聲勢”指假裝出強大的氣勢用來嚇人;B項“危言聳聽”指故意說嚇人的話使聽的人震驚;D項指夸大或捏造事實，使人聽到了感到震驚。A項、B項和D項均有夸大事實之意，符合文意。C項“空穴來風(fēng)”現(xiàn)多用來指消息和傳說毫無根據(jù)，無夸大事實之意，且文段中并未提到“消息”和“傳說，排除。第二步，分析第二空。填入詞語與“大自然的警告”搭配，且與“足以”一起構(gòu)成謂語，應(yīng)為動詞詞性。A項“當(dāng)頭棒喝”比喻促人醒悟的警告，多為名詞詞性，作主語和賓語，排除;B項“醍醐灌頂”比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟，文段中并未提及“灌輸智慧”，排除。D項“警鐘長鳴”指警惕的鐘聲長久地響，比喻時刻保持警惕，符合文意。因此，選擇D選項。

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