在行測考試中，言語理解作為核心題型之一，其考查核心就是對文段意思的理解和語境的分析。在準(zhǔn)確把握文段大意和語境之后，選擇與之相符的選項即可。但是，大家在做題過程中會發(fā)現(xiàn)，對語境的分析往往是多方面的，所以這就要求我們要有較高的語言修養(yǎng)。今天，我們就其中之一“語境時態(tài)”進(jìn)行簡單的分析，如何通過“語境時態(tài)”快速排除易錯項。

一、“語境時態(tài)”排除易錯項介紹

我們都知道，在我們常見的文段中主要有三種“語境時態(tài)”，分別為過去時態(tài)、現(xiàn)在時態(tài)、將來時態(tài)。例如：

①我已經(jīng)參加公務(wù)員考試了。——過去時態(tài)

②我在參加公務(wù)員考試。——現(xiàn)在時態(tài)

③我要參加公務(wù)員考試。——將來時態(tài)

在這三個句子中，大家會發(fā)現(xiàn)，由于三句話“語境時態(tài)”不同，它們的意思也不盡相同。這就為我們提供了一個做題思路，就是找到文段中“語境時態(tài)”的表述詞，根據(jù)文段中的語境，選擇一個與之相符的選項。同時，“語境時態(tài)”不同的易錯項也可以直接排除。我們做題過程中常見的時態(tài)表述詞如下：

過去時態(tài)：已經(jīng)，已，曾，了，過

現(xiàn)在時態(tài)：正，正在，在......中，現(xiàn)在

將來時態(tài)：將，要，不久，很快，未來

二、例題精講

【例題1】 中國婦女發(fā)展基金會將委托專業(yè)金融機(jī)構(gòu)對中國女足發(fā)展基金進(jìn)行管理和運(yùn)作，其收益部分用于資助中國女子足球隊改善生活和訓(xùn)練條件，開展交流與合作，培養(yǎng)選拔后備力量。

下列表述，符合文意的是：

A. 廣泛開展交往合作，是培養(yǎng)和選擇女足后備力量的保證

B. 中國女足發(fā)展基金，已確定了管理機(jī)制和運(yùn)作規(guī)則

C. 中國女足的活動，由受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)作

D. 中國女足發(fā)展基金，將解決中國女足所面臨的問題

【答案】D

【解析】文段說的是中國女足發(fā)展基金的具體用途是將解決三個并列方面的事宜，同義替換是 D 項。本段話最后一句“開展交流與合作，培養(yǎng)選拔后備力量”是并列關(guān)系，而 A 項卻認(rèn)為前者是后者的保證，這是偷換邏輯;B 項偷換時態(tài)，文段中的時態(tài)表述詞是“將委托專業(yè)金融機(jī)構(gòu)對中國女足發(fā)展基金進(jìn)行管理和運(yùn)作”，選項則是“已確定了管理機(jī)制和運(yùn)作規(guī)則”，因此直接排除;選項 C 中受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)作的對象是“中國女足發(fā)展基金”，而不是“中國女足的活動”，這是偷換概念。因此，選擇 D 選項。

【例題2】海洋石油鉆井平臺、潛艇等超大型貨物相繼出現(xiàn)以來，半潛船才漸漸找尋到自己的用武之地。半潛船裝運(yùn)貨物既可利用獨特的沉浮方式，又能借助碼頭設(shè)施采用滾裝、滑裝、吊裝等多種方式，具有很強(qiáng)的靈活性和方便性。此外，半潛船大多具有自航能力，航速可達(dá)到15節(jié)以上，能大大縮短重要設(shè)備的運(yùn)輸周期。同時，由于自身攜帶設(shè)備少，燃料消耗少，半潛船續(xù)航能力可達(dá)到數(shù)萬公里。更為重要的是，半潛船是通過半潛方式在水中航行，吃水較深，甲板常常與水面一致，因而抗擊大風(fēng)大浪的穩(wěn)定性極高。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.半潛船僅能采用沉浮方式裝載貨物

B.半潛船的主要不足是速度相對緩慢

C.在超大型貨物出現(xiàn)后半潛船才出現(xiàn)

D.半潛船較穩(wěn)是由于航行時吃水較深

【答案】D

【解析】第一步，選項與原文一一對應(yīng)。第二步，A項，對應(yīng)文段第二句話“半潛船裝運(yùn)貨物既可利用獨特的浮沉方式，又能借助碼頭設(shè)施……”，屬于偷換概念，不符合文意。B項，文段未提及，屬于無中生有，不符合文意。C項，對應(yīng)文段第一句話“半潛船才漸漸找尋到自己的用武之地”，說明半潛船不是在超大型貨物出現(xiàn)之后才出現(xiàn)的，屬于偷換時態(tài)，不符合文意。D項，對應(yīng)文段的最后一句話“通過半潛方式在水中航行，吃水較深……因而抗擊大風(fēng)大浪的穩(wěn)定性極高”，符合文意。因此，選擇D選項。

通過上述兩道題大家可以發(fā)現(xiàn)，我們可以通過文中的“語境時態(tài)”表述詞，確定文段的時態(tài)，從而在選擇答案的時候，直接排除與文段時態(tài)不符的選項，幫助我們更快地找到正確答案。因此，大家也可以在日后的練習(xí)中，關(guān)注一下文段中的“語境時態(tài)”表述詞，幫助自己理解文段，選擇正確選項

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