應用文一直是申論考試的重要組成部分，在國家公務員和四川省考中也都頻頻出現(xiàn)。公務員考試中的應用文寫作，主要測查考生對于常規(guī)題型的格式掌握，以及對于題干和指定文種內(nèi)容的把握。從分值上看，應用文內(nèi)容往往占有非常大的比例。由此，本篇文章中，筆者將從題目的角度，就如何準確、合理的確定應用文的行文脈絡淺談一二。

所謂結(jié)合題目確定應用文的寫作方向，是指題目中會有明確的分類標準或是行文結(jié)構(gòu)要求，作為考生只需要按照題目要求，去梳理指定范圍的材料內(nèi)容即可。

【例】2012年國考地市級第2題

A市F區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展“居民安全文化教育”活動。請根據(jù) “給定資料”，從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知” 三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)

要求：(1)內(nèi)容具體，針對性強：(2)用語恰當，通俗易懂;(3)不超過500字。

本篇文章為應用文中的宣傳稿，通過題干我們知道，本篇文章行文脈絡為“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知” 三個方面，考生只需要結(jié)合給定材料，梳理三個方面的內(nèi)容，然后整理成文即可。

【例】2017年國考地市級第3題

假如你是某報社記者，請根據(jù)“給定資料3”，以“打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”為題，寫一篇報道。(20分)

要求：(1)內(nèi)容具體、全面;(2)語言流暢，有邏輯性;(3)不超過500字。

本篇文章為應用文中的報道，通過題干我們知道，本篇文章行文脈絡需要圍繞著材料3，梳理“水清、水活、水美”三個方面的概念和措施即可成文。

【例】2016年國考副省級第4題

某區(qū)一所中學舉辦“文明素養(yǎng)教育主題宣傳周”活動，假如你是該區(qū)文明辦的負責人，校方請你在這次活動的開幕式上講話。請結(jié)合“給定資料5”，寫一篇題為“素質(zhì)養(yǎng)成，從學會道謝和應對致謝開始”的講話稿。

要求：(1)內(nèi)容具體，符合實際;(2)對象明確，切合主題;(3)語言生動，有感染力;(4)不超過500字。

本篇文章為應用文中的報道，通過題干我們知道，本篇文章行文脈絡需要圍繞著“學會道謝”和“應對致謝”兩個方面的措施和意義來展開，講話稿的主體內(nèi)容就比較合理。

其實，文章寫作的內(nèi)容設計應當是靈活多變的，考生如果能夠多刷題、認真審題、多積累，那么在考試中就能更加快速、準確地確定應用文的行文脈絡了。

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