公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組面試備考:答好現(xiàn)場模擬有幾個為什么?
現(xiàn)場模擬是公務(wù)員面試??碱}型之一,部分考生因為沒有相關(guān)工作經(jīng)歷,面對這一題型往往不知從何下手,其實要想答好這類題,關(guān)鍵是想清楚幾個為什么:
例如:小王是辦公室的工作人員,在工作時突然接到了上級通知讓他去參加演講比賽,于是小王立即放下手頭工作去參加比賽,回來之后辦公室主任嚴厲地批評了他,小王覺得很委屈。假如你是小王的朋友,將如何勸導(dǎo)他?請現(xiàn)場模擬一下。
一、 想清你為什么要勸說小王?
幫小王正確認識批評,認識到自己的問題,恢復(fù)良好的工作狀態(tài)。
二、 想清小王為什么委屈?
1、 突然接到上級通知,來不及報備;
2、 服從上級的安排參加演講比賽被批評;
3、 參加演講比賽是為單位爭光結(jié)果被批評;
三、 想清領(lǐng)導(dǎo)為什么批評小王?
1、 小王確實未報備就擅自離崗;
2、 小王工作未交接可能影響部門整體工作;
3、 小王行為造成了不良示范,其他同事可能會效仿,遇事不報備;
四、整理形成答題要點
1、理解小王:工作時突然接到通知,來不及報備;參加演講比賽是服從上級的安排也是為單位爭光結(jié)果卻被領(lǐng)導(dǎo)批評了,一時想不通覺得很委屈。
2、幫助小王分析領(lǐng)導(dǎo)批評他的原因:小王確實未報備就擅自離崗參加比賽;小王工作未交接可能影響部門整體工作;小王行為造成了不良示范,其他同事也可能會效仿他,遇事不報備;
3、給小王提建議:調(diào)整心態(tài),向領(lǐng)導(dǎo)承認錯誤;吸取教訓(xùn),今后還是要積極為單位爭光,但有事要及時報備、做好工作交接;
因此,考生在遇到類似題目的時候要多問幾個為什么,做到明確勸說目的;換位思考理解對方心情;曉之以情,動之以理勸說對方正確認識;最后提出相應(yīng)建議才能在應(yīng)對現(xiàn)場模擬時說到勸說對象、還有考官心坎里!