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2012年北京公務(wù)員考試每日一練2.2
2012-02-03 18:06  華圖網(wǎng)校 點(diǎn)擊:

  9. C

  10. B

  11. B

  12. B

  一、言語(yǔ)理解與表達(dá)

  1.人在知覺過程中,不是________地把知覺對(duì)象的特點(diǎn)登記下來,而是以過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),力求對(duì)知覺對(duì)象做出某種解釋,使它具有一定的意義。

  填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )。

  A.被動(dòng)                 B.主觀                C.積極                D.簡(jiǎn)單

  2.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),手勢(shì)和話語(yǔ)在交流時(shí)具有同樣的豐富性,手和嘴________表達(dá)著說話人的意思,人們聽故事時(shí),如果在聽到聲音的同時(shí)能夠看見講故事人的手勢(shì),他們對(duì)故事理解的準(zhǔn)確度要比________聽到聲音時(shí)增加10%。

  填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )。

  A.分別  單純                 B.共同  單純                   C.獨(dú)立  單獨(dú)                D.一致  單獨(dú)

  3.白話文、英文、德文并不一定代表________,文言文也不一定代表________,在文言文的世界里,我們可以發(fā)現(xiàn)太多批判的精神,太多超越現(xiàn)代的觀念,太多先進(jìn)的思想。

  填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )。

  A.開放  守舊                 B.現(xiàn)代  傳統(tǒng)                   C.現(xiàn)代  落后                D.高雅  庸俗

  4.法制要產(chǎn)生真正作用,還有賴于權(quán)力內(nèi)外均衡力量格局的培育。當(dāng)具體法規(guī)的執(zhí)行人面對(duì)足以________他的力量時(shí),他必須擔(dān)心任何微小的違規(guī)與失誤;而當(dāng)客觀上不存在足以制衡他的力量時(shí),設(shè)計(jì)再精密的法規(guī)也可能被他任意________、歪曲,甚至視若無物。

  填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )。

  A.約束  理解                 B.約束  解釋                   C.監(jiān)督  理解                D.監(jiān)督  解釋

  二、數(shù)量關(guān)系

  5. 甲、乙、丙、丁四人為地震災(zāi)區(qū)捐款,甲捐款數(shù)是另外三人捐款總數(shù)的一半,乙捐款數(shù)是另外三人捐款總數(shù)的1/3,丙捐款是另外三人捐款總數(shù)的1/4,丁捐款169元,問四人一共捐款多少元錢?(    )

  A.780        B.890        C.1183        D.2083

  6.有a,b,c,d四條直線同,依次在a線上寫1,在b線上寫2,在c線上寫3,在d線上寫4,然后在a線上寫5,在b線上,c線上和d線上寫數(shù)字6,7,8…按這樣的周期循環(huán)下去,問數(shù)字2008寫在那條線上?(    )

  A.a線        B.b線        C.c線        D.d線

  7.把一根鋼管鋸成5段需要8分鐘,如果把同樣的鋼管鋸成20段需要多少分鐘?()

  A.32分鐘           B.38分鐘           C.40分鐘           D.152分鐘

  8.三筐蘋果共重120斤,如果從第一筐中取出15斤放入第二筐,從第二筐中取出8斤放入第三筐,從第三筐中取出2斤放入第一筐,這時(shí)三筐蘋果的重量相等,問原來第二筐中有蘋果多少斤?(    )

  A.33斤           B.34斤           C.40斤           D.53斤

  三、常識(shí)判斷

  9. 流感是一種由流感病毒引起的常見病,流感病毒有不同的類型。現(xiàn)有多種流感疫苗,有人注射了一種流感疫苗后,在流感流行期間未患流感,但流感再次流行時(shí)卻患了流感,這其中不可能的原因是(     )。

  A. 流感病毒發(fā)生了變異                    B. 抵抗流感病毒的抗體在體內(nèi)存在時(shí)間短

  C. 流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損       D. 流感病毒與注射的疫苗是不同類型

  10. 分貝是用來表示聲音強(qiáng)弱的單位,根據(jù)我國(guó)城市環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域?yàn)橐活悾m用這一類區(qū)的環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)是(    )。

  A. 白天55分貝,夜間40分貝            B. 白天55分貝,夜間45分貝

  C. 白天60分貝,夜間50分貝            D. 白天60分貝,夜間55分貝

  11.下列選項(xiàng)中不能提起行政復(fù)議的行為是(    )。

  A. 某市公安車管部門發(fā)布了排氣量1升以下的汽車不予上牌照的規(guī)定,并據(jù)此對(duì)吳某汽車不予上牌照的行為

  B. 某鄉(xiāng)政府發(fā)布通告勸導(dǎo)農(nóng)民種植高產(chǎn)農(nóng)作物的行為

  C. 城建部門將施工企業(yè)的資質(zhì)由一級(jí)變更為二級(jí)的行為

  D. 民政部門對(duì)王某成立社團(tuán)的申請(qǐng)不予批準(zhǔn)的行為

  12. 下列情形中,屬于法律制裁的選項(xiàng)是()。

  A. 某私企職員王某因侵占單位資金,被單位開除

  B. 杜某因騎車不慎,撞傷他人,被法庭判決賠償300元

  C. 譚某因違約被仲裁機(jī)構(gòu)裁定賠償對(duì)方當(dāng)事人損失10萬元

  D. 劉某因生活作風(fēng)問題嚴(yán)重被開除黨籍

  四、判斷推理

  13. 軍隊(duì)∶軍人

  A. 燈具∶臺(tái)燈                B. 車輛∶轎車

  C. 飾品∶掛件                D. 文具∶筆墨

  14. 紅光∶滿面

  A. 東山∶再起                B. 魂?duì)俊脡?mèng)繞

  C. 五光∶十色                D. 雨打∶芭蕉

  15. 休克∶昏厥

  A. 同一∶統(tǒng)一                B. 口誤∶誤口

  C. 分類∶劃分                D. 再見∶再會(huì)

  1.A[解析] 原文段中是一個(gè)表示相反相對(duì)的并列關(guān)系,用“不是……而是”引導(dǎo)。其中“以過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為根據(jù),力求對(duì)知覺對(duì)象做出某種解釋”這是一個(gè)主動(dòng)的過程,強(qiáng)調(diào)主觀能動(dòng)性。因此空白處應(yīng)該與之對(duì)應(yīng)選擇A項(xiàng)“被動(dòng)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)樵亩问窃谡撌鲋饔^的參與,而并非強(qiáng)調(diào)“復(fù)雜”,因此排除D項(xiàng)。

 ?。廴A圖名師點(diǎn)評(píng)] 一道實(shí)詞理解題,關(guān)鍵在于考查考生對(duì)于文段中并列關(guān)聯(lián)詞的掌握及對(duì)比。

  2.B[解析] 題意是講手和嘴并用所產(chǎn)生的表達(dá)效果,故先排除A和C。手和嘴可以“共同”使用,手勢(shì)對(duì)話語(yǔ)起到輔助作用,但手和嘴不可能做到“一致”,也不可能要求每一句話都有手勢(shì),所以排除D。

 ?。廴A圖名師點(diǎn)評(píng)] 一道實(shí)詞理解題,難度不高,重點(diǎn)考查了詞語(yǔ)搭配的合理性和近義詞的辨析。

  3.C[解析] “我們可以發(fā)現(xiàn)……”這句是對(duì)前一句的進(jìn)一步補(bǔ)充解釋,由此我們可以看出“太多超越現(xiàn)代的觀念”、“太多先進(jìn)的思想”與“并不一定代表              ”、“也不一定代表      ”是近義替換,所以填C。也可以從文段的語(yǔ)體風(fēng)格上判斷,文段是把文言文與其他文體進(jìn)行比較,而后句肯定文言文的積極意義,而且前句用的是表達(dá)否定意味的句子,由此可以知道關(guān)于文言文所填的應(yīng)該是個(gè)表示消極意義的詞語(yǔ),另一個(gè)必填表示積極意義的詞語(yǔ)。A中的“開放”不一定代表積極意義而B中的“傳統(tǒng)”也不一定代表消極意義,D中所填的詞語(yǔ)與后句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容并不切合。因此C項(xiàng)正確。

 ?。廴A圖名師點(diǎn)評(píng)] 一道實(shí)詞理解題,難度較高,幾個(gè)詞語(yǔ)之間迷惑性較大,需要考生結(jié)合原文段具體語(yǔ)境進(jìn)行綜合把握。

  4.D[解析] “解釋”是主動(dòng)性的表述,一般指對(duì)某事某物含義、原因、理由等的說明。而“理解”相對(duì)于“解釋”而言其主動(dòng)性并不那么強(qiáng),含義為懂得、了解。所以第二個(gè)空應(yīng)該為“解釋”。監(jiān)督,指察看督促,后接未然性表述。約束,指限制使不越出范圍,后接已然性表述。因此D項(xiàng)正確。

 ?。廴A圖名師點(diǎn)評(píng)] 一道實(shí)詞理解題,難度較高,主要考查了近義詞辨析這一考點(diǎn),需要考生掌握詞語(yǔ)的準(zhǔn)確含義以及在語(yǔ)境中的具體使用情況。

  5. 【解析】A。設(shè)一共捐款x元,則有( ,解得x=780(元)。

  6. 【解析】D。因?yàn)橛?條線,要想2008能被4整除,就得寫在d線上。所以正確答案為D。

  7. 【解析】B。鋸成5段只需要鋸4次,即每次需要2分鐘,而鋸20段需要鋸19次,19×2=38,所以正確答案為B。

  8. 【解析】A。由題意可知:最近三個(gè)筐一樣重,一共是120斤,則三個(gè)筐都應(yīng)該是40斤,第二個(gè)筐放進(jìn)15斤,拿走8斤,就等于放進(jìn)去7斤,所以原來的重量是40-7=33(斤)。所以正確答案為A。

  9. C

  10. B

  11. B

  12. B

  13. A[解析] 軍人是軍隊(duì)的一個(gè)組成部分,包含與被包含的關(guān)系;臺(tái)燈是燈具的一種類型,同屬于包含與被包含的關(guān)系,所以A選項(xiàng)符合題意。車輛是“車”與車的單位“輛”的總稱,轎車是車的一種類型,因此車輛與轎車不能構(gòu)成一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。飾品∶掛件無對(duì)應(yīng)關(guān)系,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。筆墨是兩種文具,因此筆墨與文具不能構(gòu)成一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是被包含與包含的關(guān)系,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

  14. A[解析] 紅光∶滿面構(gòu)成偏正式成語(yǔ),用作謂語(yǔ)、定語(yǔ);東山∶再起構(gòu)成偏正式成語(yǔ),用作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。A選項(xiàng)正確?;?duì)俊脡?mèng)縈構(gòu)成聯(lián)合主謂式成語(yǔ),用作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。五光∶十色構(gòu)成并列式成語(yǔ),用作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。雨打:芭蕉不能構(gòu)成成語(yǔ)。

  15. D[解析] 這道題目考查的關(guān)鍵是注意到休克與昏厥是同義詞,再見與再會(huì)也是同義詞。所以正確答案是D。

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