安徽省2010年公務(wù)員筆試雖然考生人數(shù)比去年略低，但96%以上的淘汰率，讓這場(chǎng)考試的激烈程度絲毫沒(méi)有減弱。記者了解到，由于題量減少，不少考生感覺(jué)做《行測(cè)》比起去年要輕松一些；而《申論》涉及的“新生代農(nóng)民工”和“零團(tuán)費(fèi)”這種民生熱點(diǎn)問(wèn)題，則對(duì)考生的要求相對(duì)較高。
外省考生也來(lái)爭(zhēng)職位
“我第一次來(lái)合肥，如果女兒考上了，肯定就留在這里了。”昨天上午，在合肥市廬陽(yáng)區(qū)虹橋小學(xué)門(mén)口，從武漢趕過(guò)來(lái)送女兒考試的盧女士對(duì)記者說(shuō)：“女兒在武漢理工大學(xué)讀大四，學(xué)的是新聞專(zhuān)業(yè)，這次報(bào)了合肥市工商系統(tǒng)的一個(gè)職位。”盧媽媽介紹，公務(wù)員比較穩(wěn)定，比較適合女孩子。
“合肥挺好的，這幾年發(fā)展也比較快，如果女兒以后能在這里工作，我也就放心了。”盧媽媽笑著說(shuō)，下午考完以后，不急著回去，“打算在合肥好好玩幾天。”
“電子警察”嚴(yán)陣以待
“公務(wù)員考試期間，我們調(diào)用2輛無(wú)線電監(jiān)測(cè)車(chē)，流動(dòng)監(jiān)督各考區(qū)、考點(diǎn)周邊無(wú)線電信號(hào)，對(duì)異常信號(hào)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，迅速處理。”合肥市人事考試中心有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，為保證無(wú)線電監(jiān)測(cè)車(chē)發(fā)揮作用，他們有時(shí)會(huì)自己拿著手機(jī)走到考場(chǎng)附近，如果監(jiān)測(cè)不到信號(hào)就趕緊調(diào)換頻率，以防監(jiān)測(cè)不到疑似的作弊信號(hào)。
此外，每個(gè)考點(diǎn)各樓層都放置無(wú)線電屏蔽儀，同時(shí)安排合肥市公安局國(guó)保支隊(duì)1輛車(chē)、3名工作人員待命，遇到異常情況，及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
行測(cè)：題量減少卻暗藏“玄機(jī)”
“今年一月份發(fā)生千年一遇的天文現(xiàn)象是日環(huán)食還是日全食”、“西游記中的西天是指印度嗎”。昨日上午《行測(cè)》考完后，在合肥市樂(lè)農(nóng)小學(xué)考點(diǎn)外，幾位考生正在對(duì)著答案。“今年的題目，比去年的簡(jiǎn)單多了”、“都做完了，感覺(jué)不難”，記者隨機(jī)采訪中的近十名考生中，多數(shù)人覺(jué)得《行測(cè)》比去年簡(jiǎn)單，時(shí)間也很寬裕。
對(duì)于《行測(cè)》試題，安徽行政學(xué)院昂永生副教授表示，今年的題目數(shù)量比去年的140道題減少了10道，“雖然題量減少，但考題卻暗含‘玄機(jī)’，難度并沒(méi)有明顯降低”。
“今年側(cè)重于考察經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而且常識(shí)判斷中法律部分大大加重了，并結(jié)合我省的實(shí)際情況出了很多與社會(huì)熱點(diǎn)相關(guān)的題目。”昂永生表示，這說(shuō)明以后的命題方向偏向于時(shí)政化，使得考生要更加關(guān)注我省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
申論：民生熱點(diǎn)對(duì)考生要求高
今年“省考”《申論》首次實(shí)行AB卷，“新生代農(nóng)民工”和“零團(tuán)費(fèi)”的旅游現(xiàn)象分別成為兩卷的考點(diǎn)。“申論難度明顯加大了”，昂永生表示，這種民生熱點(diǎn)問(wèn)題對(duì)考生要求較高。
“本次申論考試側(cè)重考查考生的綜合分析能力，問(wèn)題難度較往年提升，這就提醒考生在備考過(guò)程中，要重視綜合分析題型，并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，提高綜合分析能力。”昂永生告訴記者。
“答好《申論》思路最重要。”公考專(zhuān)家、省人才服務(wù)中心史培剛副主任表示，“拿寫(xiě)倡議書(shū)來(lái)說(shuō)，一是寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的，二是寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求，三是要提出獨(dú)到的建議。需要考生注意的是，倡議書(shū)的格式很重要，一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。”
“倡議書(shū)比較難把握，但寫(xiě)調(diào)查報(bào)告對(duì)考生來(lái)說(shuō)就相對(duì)容易一些。”史培剛表示，“但也要注意，考生要交代調(diào)查的背景、目的、方法和內(nèi)容，要搞清楚針對(duì)什么樣的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，最后得出相應(yīng)的結(jié)論。思路清楚了，才能得高分。”(記者李澤文、王從啟)
