國(guó)考已經(jīng)結(jié)束，各地方的省考也已經(jīng)陸續(xù)展開(kāi)。下面為各位考生總結(jié)山東省歷年公務(wù)員考試的時(shí)間及具體的報(bào)考情況，并且對(duì)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排做了一些提示，希望對(duì)廣大考生有所幫助。2010年具體報(bào)名時(shí)間考生可關(guān)注山東公務(wù)員網(wǎng)。

 

　　一、2006年－2009年山東公務(wù)員報(bào)考情況總結(jié)　　

?。?font color="#ff0000">注：山東省公務(wù)員考試不發(fā)布考試大綱，請(qǐng)考生參照國(guó)家考試大綱）

　　二、2010年備考指導(dǎo)

　　從現(xiàn)在至考試，考生的復(fù)習(xí)時(shí)間很有限，只有短短4個(gè)月或者是更少的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)。但是只要復(fù)習(xí)方法得當(dāng)、提高效率，完全可以在有限的時(shí)間里完成全部復(fù)習(xí)工作。

　　首先要借鑒一下今年的國(guó)考真題和歷年山東省考真題。真題對(duì)復(fù)習(xí)的指導(dǎo)作用是重要的。通過(guò)自我檢測(cè)，考生可以了解自己的實(shí)際水平，了解自己擅長(zhǎng)和欠缺之處，從而更有針對(duì)性的制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　第二是要參照復(fù)習(xí)資料進(jìn)行分模塊訓(xùn)練。這一階段的復(fù)習(xí)是考生水平提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)考生都有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)優(yōu)勢(shì)要繼續(xù)鞏固，爭(zhēng)取提升速度；對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要強(qiáng)化訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。這個(gè)階段的訓(xùn)練花費(fèi)的時(shí)間和精力都是最大的，通常要占到全部復(fù)習(xí)時(shí)間的六成左右。如果時(shí)間充裕，分模塊訓(xùn)練可以進(jìn)行兩輪，檢查一下水平有無(wú)提高。

　　第三階段是模擬考試狀態(tài)，選取質(zhì)量較高的模擬試題進(jìn)行檢測(cè)。很多模擬試卷和真題并不相似，參考價(jià)值不高，但是用模擬試卷練習(xí)最主要的目的是讓考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，到考試的時(shí)候不至于不適應(yīng)緊張的考試節(jié)奏。這一階段的練習(xí)一般在考試之前兩個(gè)星期進(jìn)行，如果發(fā)現(xiàn)還有漏洞要盡快彌補(bǔ)。