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2011年4.24聯(lián)考行測言語理解備考策略(三)
2011-04-07 13:45  華圖網(wǎng)?!↑c擊: 載入中...

  針對聯(lián)考行測考試言語理解與表達(dá)中片段閱讀的考查,考生除了直接從文段入手快速閱讀,把握結(jié)構(gòu);還可以同時從選項入手,排除干擾項,更加有效的突破題目。

  排同求異法就是言語中從選項入手快速解題的一個方法。顧名思義,就是“排除相同的選項,尋求相異的選項”,從而縮小干擾項范圍,快速作答。這些題目的選項往往有一個特點,就是在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都具有很大的相似性。結(jié)構(gòu)上以名詞或名詞性短語為主,內(nèi)容上除個別涉及概念或者關(guān)鍵信息的點有細(xì)微差別,選項其他部分幾乎一樣。因此,在解答此類題目時,可以忽略選項中的相同部分,直接從選項之間的差別入手,有重點地閱讀文段,從而提高解題效率。

  【例題1】

  菲爾丁說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。”這話沒錯。但也不必為此走向極端,夸大書籍對人的品格的影響。

  更多的情況是:(    )

  A.好人讀了壞書受害至深,壞人讀了好書受益甚微

  B.好人讀了好書取其精華,壞人讀了壞書取其糟粕

  C.好人讀了好書好上加好,壞人讀了壞書不可救藥

  D.好人讀了壞書仍是好人,壞人讀了好書仍是壞人

  【答案】:D

  【解析】:這是一道典型的片段閱讀。從選項入手,可以看到4個選項都很相似。不難發(fā)現(xiàn)B、C兩項意思相同,即都是說讀了好書更好了,讀了壞書更壞了,故排除相同的兩項。然后可知,A、D兩項意思相反,即是一對矛盾。矛盾的特性是必有一真必有一假,答案必在其中。只有D項說明“好人讀了壞書仍是好人”,即沒有受壞書的影響。故選D。

  【例題2】

  去年 5 月,美國華盛頓地區(qū)法院法官凱思勒判定美國煙草公司在過去 50 年內(nèi)因隱瞞吸煙危害性而獲得了非法利潤,因此判定對煙草公司予以 2800 億美元的罰款。今年 2 月,美國哥倫比亞地區(qū)上訴巡回法院推翻了凱思勒的判決。當(dāng)案件上訴到美國最高法院后,法官們拒絕復(fù)審哥倫比亞地區(qū)上訴法院的裁定,維持了原判。

  對這個長句理解正確的一項是:(    )

  A.凱思勒對煙草公司處以 2800 億美元罰款的裁決最終有效

  B.凱思勒對煙草公司處以 2800 億美元罰款的裁決最終無效

  C.美國最高法院維持了凱思勒對煙草公司施以罰款的原判

  D.此案以美國煙草公司被處以 2800 億美元巨額罰款而終結(jié)

  【答案】:B

  【解析】:這是一道典型的片段閱讀。通過選項入手可知,A、C、D三項表述的意思都是案件最終的結(jié)果是罰款的判決成為事實,內(nèi)容相同,故排除。而只有B項是相反的,即沒有罰款,所以選B。

  【例題3】

  有個偷針者和偷牛者一起被游街,偷針的覺得很委屈:“我只偷了一根針,為什么要和盜牛賊一起游街,太不公平了!”盜牛者卻對他說:“別嚷了,我走到這一步是從偷針開始的。”

  這個寓言故事所告訴我們的道理不包括(    )

  A.小事小節(jié)是可大可小的問題

  B.“堤潰蟻穴,氣泄針芒”

  C.質(zhì)變是由量變生成的

  D.“小節(jié)不慎,大節(jié)難保”

  【答案】:A

  【解析】:這是一道典型的片段閱讀題。閱讀選項可知,C項是質(zhì)量互變規(guī)律,而B、D兩項是這個規(guī)律的典型例子,即都是說明量的積累的重要性以及細(xì)節(jié)的重要性,故排除意思相同的選項。選A。

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