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2012行測備考指導(dǎo):指示代詞在片段閱讀中的應(yīng)用
2011-08-18 11:21  華圖網(wǎng)校 點擊: 載入中...

  現(xiàn)代漢語的指示代詞有很多,像:這、那、這兒、那兒、這會兒、那會兒、這么些、那么些、這樣、這么樣、那樣、那么樣、這么、那么......看起來很細(xì)碎,但仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)的指示代詞其實就“這”和“那”兩個,記住這兩個代詞,有助于我們從整體上把握指示代詞。指示代詞對于我們做言語題幫助很大,像選詞填空題、片段閱讀題、語句表達題,等等。下面,我們重點談?wù)勛銎伍喿x題時指示代詞的應(yīng)用,我們會發(fā)現(xiàn):關(guān)注指示代詞的指示作用,會幫助我們很快地確定文段重點,更易把握文段的脈絡(luò),也會節(jié)省寶貴的做題時間。

  例1:

  熱帶居民的血液中R球蛋白含量較高,而蛋白質(zhì)的含量則較低;寒帶居民血液中,蛋白質(zhì)的含量較高,而R球蛋白含量較低。這同寒帶居民以肉食為主,而熱帶居民以素食為主有關(guān)。這段話主要的意思是:(   )

  A. 不同地區(qū)人們的飲食習(xí)慣不同

  B. 不同地區(qū)的食物來源不同

  C. 食物結(jié)構(gòu)影響人體的血液成分比例

  D. 素食者更加健康長壽

  這是一道主旨概括題,閱讀量本身就不大,但是,如果我們能很快地發(fā)現(xiàn)“這”這個指示代詞,速度還會提高,因為指示代詞一般指代之前說過的內(nèi)容,“這”可以起到“一字以蔽之”的作用,指代前一句,這樣,我們的閱讀重點可以很快地鎖定在第二句,第二句就是文段的主要意思,而且,我們很容易理解“這”代指居民血液成分,這樣,答案就直接指向C選項了。

  例2:

  中國古代的科學(xué)著作大多是經(jīng)驗型的總結(jié),而不是理論型的探討,所記各項發(fā)明都是為了解決國家與社會生活中的實際問題,而不是試圖在某一研究領(lǐng)域獲得重大突破。從研究方法上來說,中國科技重視綜合性的整體研究,重視從總體上把握事物,而不是把研究對象從錯綜復(fù)雜的聯(lián)系中分離出來,獨立研究它們的實體和屬性,細(xì)致探討它們的奧秘。這使得中國古代的科學(xué)技術(shù)沒有向更高層次發(fā)展。這段文字重在說明:(? )

  A.研究方法的缺陷使中國古代科技長期停滯不前

  B.解決實際問題是推動中國古代科技發(fā)展的動力

  C.中國古代的科學(xué)研究關(guān)注的重點及其歷史背景

  D.中國古代的科技水平?jīng)]有長足進步的根本原因

  這道主旨題與上一題相比,難度明顯增大,一是閱讀量大,二是文字偏于學(xué)術(shù)性,不易懂,但是在梳理這段文字意思的時候,我們?nèi)绻軌虬l(fā)現(xiàn)第三句句首的指示代詞“這”并作為關(guān)鍵詞來看,一定會有豁然開朗之感,因為一個“這”字指代了前兩句話的內(nèi)容,也就是說,前兩句的內(nèi)容正是第三句“中國古代的科學(xué)技術(shù)沒有向更高層次發(fā)展”的原因,那正確答案當(dāng)然非D項莫屬。

  例3:

  隨著通信技術(shù)的進步,當(dāng)今社會,政府執(zhí)政的輿論環(huán)境已發(fā)生了明顯的變化,各種輿論可以借助網(wǎng)絡(luò)、短信等現(xiàn)代傳播工具,跨越時空迅速傳遞,使意見空間加大,意見力度增強,而決策透明度的增加和公民民主參與意識的增強,又加大了政府的輿論壓力。在這樣的背景下,政府對“輿情危機”的處理,需要改變以往的被動方式,針對新出現(xiàn)的情況,及時采取新的方式來應(yīng)對。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是:(   )

  A. 說明政府在新輿論環(huán)境下有必要轉(zhuǎn)變應(yīng)對方式

  B. 對比不同時期政府輿論宣傳的客觀環(huán)境與方式

  C. 剖析政府執(zhí)政的輿論壓力不斷增大的外在原因

  D. 分析通信技術(shù)發(fā)展與輿論環(huán)境變化之間的關(guān)系

  這也是一道主旨概括題,閱讀量也很大,如果我們在搜索文段主要意思的過程中,能夠很快地意識到“在這樣的背景下”這幾個字的重要性,那我們的任務(wù)量就瞬間減輕一半,因為“這樣”這個指示代詞就可以概括上文,即上文只不過是背景,上文可以不作為我們的閱讀重點了。我們的閱讀重點應(yīng)該放在第二句,即:在這樣的背景下,政府需要改變應(yīng)對方式,這才是作者想要表達的主要意思,這樣,答案就很容易得出了(A項)。

  綜上所述,指示代詞在我們做片段閱讀題的時候,的確是我們的好幫手,如果我們能意識到它的存在和它的價值,會大大提高我們做題的速度和正確率。當(dāng)然,這需要我們通過做題熟悉大量指示代詞的位置和功能,熟悉之后,每當(dāng)我們看到指示代詞就會很自然地意識到并重視它的指代作用,從而捕捉或區(qū)分我們需要的重要信息。

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