伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快隨發(fā)展，網(wǎng)速的倍增，高清技術(shù)的完善，高清視頻已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)的“新秀”，受到不同行業(yè)的追捧。記者最近通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)不僅土豆，優(yōu)酷這些傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)視頻網(wǎng)站開(kāi)始重視并推廣高清節(jié)目，在遠(yuǎn)程教育行業(yè)也掀起了一股“高清”的熱潮。

　　最近紅遍天的“華圖網(wǎng)校”公務(wù)員培訓(xùn)，大膽創(chuàng)新，將傳統(tǒng)的地面課程以高清的視頻技術(shù)移植到網(wǎng)絡(luò)，受到學(xué)員及各界的廣泛贊譽(yù)。記者通過(guò)對(duì)華圖網(wǎng)校的首席技術(shù)官郭言中先生進(jìn)行了專訪，郭總就公職類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的趨勢(shì)談了一些有個(gè)人的看法。

　　隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，無(wú)論是家庭還是單位都安裝或升級(jí)了更快的網(wǎng)速，這是對(duì)原來(lái)高清視頻制約因素是一次解放。同時(shí)高清視頻解決了原來(lái)三分屏技術(shù)老師和課件的分離，達(dá)到了原聲態(tài)的授課場(chǎng)景再現(xiàn)，將老師授課的整個(gè)過(guò)程完美呈現(xiàn)在學(xué)生面前，增加了學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)高清視頻技術(shù)可以根據(jù)需求放大而不會(huì)出現(xiàn)模糊的畫(huà)面，如同在電影院觀賞大片。技術(shù)的進(jìn)步必然伴隨著內(nèi)容的升級(jí)，高清技術(shù)下對(duì)授課老師的要求更加苛刻。華圖網(wǎng)校從2000多名老師中優(yōu)中選優(yōu)，精心挑選了20名老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課的錄制。這些老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富，功底深厚，或者是高校的教授，或者名校博士。對(duì)公職培訓(xùn)都有很深的研究，他們多次參與某些省份或國(guó)家的閱卷，有一些老師還是某些公職培訓(xùn)暢銷圖書(shū)的作者。這些老師的授課風(fēng)格或幽趣風(fēng)雅，或沉穩(wěn)持重，但都具有互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的先進(jìn)理念。特別是每一個(gè)高清課件都是通過(guò)老師的精心設(shè)計(jì)，處處為學(xué)員著想。無(wú)論是授課的內(nèi)容上，還是表現(xiàn)的形式上都有很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)，使學(xué)員有一種身臨其境的感覺(jué)。老師在課程講解的過(guò)程中注重和學(xué)員之間的互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)，拋出問(wèn)題等方式增加學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)員積極思考，主動(dòng)參與。從而幫助學(xué)員能夠更好更快的理解課程內(nèi)容，快速提高考試成績(jī)。

　　據(jù)郭總介紹，此次華圖網(wǎng)校投資千萬(wàn)，打造高清視頻，將會(huì)在課件上全面升級(jí)，打造高清、易學(xué)、易懂，更具針對(duì)性的公職類遠(yuǎn)程課程。相信其他的教育培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)及時(shí)跟進(jìn)，2011年必定會(huì)是一個(gè)有創(chuàng)造性的年度，必將會(huì)掀起公職培訓(xùn)的“高清”浪潮。