一、行政職業(yè)能力測驗

　　第一部分：言語理解與表達

　　命題變化：排列順序由第二位變?yōu)榈谝晃?，例題難度增大

　　言語理解與表達部分的試題一般包含一段話或一個句子，要求報考者選出與所提要求最相符合的一項。2009年的河北省公務員考試言語部分內容包羅萬象，從短文閱讀到文章閱讀都有涉及。而今年的考試大綱里給出選詞填空和短文閱讀的例題，仍然是強調詞語與短文這兩大板塊，但是例題難度較09年有較大幅度的提高。

　　例題：對一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實在是 的不智之舉。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A．削足適履

　　B．揚湯止沸

　　C．矯枉過正

　　D．舍本逐末

　?。ù鸢福篈）

　　例題：在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律。“君子和而不同，小人同而不和”，所以和諧的一個條件是對于多樣性的認同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術很發(fā)達，特別是一些中國樂器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂，但如果只有一種樂器就會非常單調。

　　對這段文字概括最準確的是：

　　A．和諧觀念源于中國古代音樂

　　B．差異是和諧的一個必要條件

　　C．中國人很早就產生了和諧觀念

　　D．音樂是對和諧的經(jīng)典認識與體現(xiàn)

　?。ù鸢福築）

　　應對策略：培養(yǎng)語感，提升言語思維能力

　　總體來說，言語部分主要考查的是考生的一種言語思維能力，對語言文字的一種感知能力?？忌己玫恼Z感，是有效應對言語理解與表達的利器。