(二)考查重點突出,命題趨勢平穩(wěn)
在結(jié)構(gòu)化面試五大類題型中,綜合分析類的題目為重中之重,歷年所占比重均在50%以上,2011年占到了70%以上,且一般都是占據(jù)前兩題的位置,是考生備考的重點。命題規(guī)律上也是比較平穩(wěn),以綜合分析類的題目為例,以熱點事件作為命題背景,是遼寧省公務(wù)員面試的特點之一,如2011年的考題涉及到大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)、社會誠信問題以及網(wǎng)絡(luò)交友等熱點問題;再如2010年的考題涉及到蟻族、人肉搜索、醫(yī)鬧現(xiàn)象、名人故里之爭、火車票實名制、食品安全問題等等,都是近年來引起社會極大關(guān)注與討論的熱點問題。要求考生一定要緊跟熱點事件,拓寬知識面。
再如人際溝通類的題目,雖然題目設(shè)置的矛盾情景不同,但是都是圍繞公務(wù)員日常工作中涉及到幾大維度進行展開,特別是領(lǐng)導、同事、群眾幾大維度是考查重點。組織管理類的題目以宏觀組織類為主,要求考生組織一項活動,活動類型較常見。
(三)出題形式逐漸靈活,任務(wù)要求更加細化
在近兩年的遼寧省考中,除了結(jié)構(gòu)化面試的五大基礎(chǔ)題型外,出現(xiàn)了一些新的考查形式。如2011年7月11日上午遼寧省公務(wù)員面試真題:你正在辦公室整理文件,市民過來咨詢政策方面問題,你怎么接待他們?情景模擬。
此類題目前面的題目內(nèi)容設(shè)置以結(jié)構(gòu)化面試幾大題型為基礎(chǔ),在提問時,打破傳統(tǒng)的提問方式,要求考生進行現(xiàn)場模擬,從而更加全面、科學地考查考生的解決問題能力。
對于此類題目考生需在學習了結(jié)構(gòu)化面試的基礎(chǔ)知識后,培養(yǎng)自身的思考問題和解決問題的能力。在此基礎(chǔ)上了解情景模擬的答題原則,在回答問題時,盡量能夠地貼近生活,更加真實地為考官展現(xiàn)自身較強的心理素質(zhì)和執(zhí)行力。
二、考務(wù)分析
題型:遼寧省公務(wù)員錄用考試面試的題型主要為綜合分析類、人際溝通類、組織管理類、應(yīng)急應(yīng)變類四種題型。
考官組成:考官7或9人,坐在中間的為主考官,還有計時員、記分員、監(jiān)督員。
考查形式:考前所有考生集中在大侯考室內(nèi)侯考,考試時有桌子有椅子,考生席上一般放置的有:考試題本、筆、稿紙,題本上有3道題目;如果是讀題聽題的方式,則沒有題本。
題目數(shù)量:2009年、2010年、2011年均為3道考題。。
考試時間:一般為15分鐘(因部門而異)。
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