28.社會發(fā)展日新月異，使得文化市場變得越來越趨向多元。戲曲不再是文化娛樂的主流，流行文化更對傳統(tǒng)文化構(gòu)成越來越大的沖擊，加之廣播、電影、電視等新媒體的普及，戲曲的生存變得越來越艱難。昆劇也不可避免地受到?jīng)_擊;戲曲觀眾逐漸流失，導(dǎo)致昆劇觀眾面狹隘，年齡相對偏高。面對快節(jié)奏的生活，昆劇舒緩柔和的曲調(diào)令人昏昏欲睡，典雅高深的詞藻更是令人費解，劇場與觀眾存在較大隔閡。
這段文字終點展示：
A.昆劇在當代的生存困境 B.文化市場的多元化趨勢
C.傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代生活的脫節(jié) D.昆劇的發(fā)展前景
29.支持男孩和女孩分開受教育的理論是，我們在生理或社會經(jīng)驗與社會需要上十分不同。以繪畫來說，女孩喜歡畫安靜的生活、寵物或花朵，用10多種彩筆，喜歡紅色、黃色等暖色調(diào);男孩喜歡畫動態(tài)的東西，用不超過6中彩筆，喜歡灰色、藍色和黑色等冷色調(diào)。這種區(qū)別是天生的，而老師夸獎女孩們的作品，會讓男孩們覺得他們畫的不對。但反對者擔(dān)心，將男孩和女孩分開，會讓人以為性別之間的差異是根本的，這有違教育的根本宗旨。
這段文字意在說明：
A.男女分校的理論與現(xiàn)實存在矛盾
B.男孩和女孩的性別差異非常明顯
C.關(guān)于男女分校在認識上存在分歧
D.教育實踐應(yīng)符合教育的根本宗旨
30.一個正常人能夠把自己的悲傷、憤怒、怨恨、委屈、不滿等的情緒表達出來，那么朋友和同事就會知道他的困難，并盡自己的能力來幫助他。而“陽光抑郁癥”患者往往會把自己真正的情緒隱藏起來，只向人展示自己陽光的一面，長期得不到宣泄的負面情緒積累下來，就會形成巨大的壓力。
通過這段話，我們可以知道：
A.陽光抑郁癥患者不愿意得到別人的幫助
B.陽光抑郁癥的患者得不到別人的幫助
C.陽光抑郁癥的患者有巨大的心理壓力
D.陽光抑郁癥的患者認為自己的人生不完美
31.真正的燕尾服不是一般裁縫就能做的，而是要經(jīng)過相當嚴格的資格認定，這種資格印版也就屬于那些有數(shù)的老字號，在保持歷史悠久的手工藝的同時，價格當然不菲，動數(shù)萬美金。在國王加冕。王子大婚等超重量級場合，不用說，當然需要此等行頭，老古董此時不閃光，更待何時?但往往會有囊中羞澀的外交官們接到請柬推辭不去的，原因也就不言而喻了。
這段文字意在說明燕尾服：
A.穿著場合隆重 B.制作工藝考驗
C.價格相當昂貴 D.款式有些過時
32.在16世界，一些歐洲人認為中國瓷器有一種超自然的魔力，有關(guān)中國瓷器可以驗毒的觀念在當時很流行。歐洲人普遍認為，如果在中國瓷器里盛放毒藥的話，瓷器會開裂。正是因為中國瓷器的珍貴以及附加的諸多傳奇色彩，即使擁有少量中國瓷器的王公貴族，也沒人會真正拿瓷器來使用，而是作為貴重的物品加以珍藏，只在重要的宴會才拿出來象征性地使用，以炫耀自己的財富和地位。
這段文字主要說明16世紀中國瓷器：
A.在歐洲沒有實用價值 B.被歐洲人神秘化
C.在歐洲的收藏狀況 D.對歐洲社交文化的影響
33.中國的公益領(lǐng)域突然間出現(xiàn)許多新想法，無論是在企業(yè)公益活動中，還是在公益基金以及公益組織等領(lǐng)域，這樣的事并不鮮見。應(yīng)該說這是好現(xiàn)象，因為在公益領(lǐng)域，許多人都受新想法的刺激和鼓舞。但是，要真正促進公益的發(fā)展，我們還是應(yīng)該從理想轉(zhuǎn)向“如何去做”，從關(guān)注想法轉(zhuǎn)向模式梳理、轉(zhuǎn)向藍圖復(fù)制。
這段文字意在說明：
A.不斷變革公益事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)
B.公益領(lǐng)域近期出現(xiàn)了許多新想法
C.公益事業(yè)的發(fā)展重在將想法轉(zhuǎn)化為實踐
D.對公益活動中出現(xiàn)的新想法應(yīng)給予鼓勵
34.東印度公司的發(fā)展在荷蘭帶起一批賦予的資產(chǎn)階級，充足的資本使得像填海造田這樣的昂貴工程得以開展，大量良田隨之出現(xiàn)，投資人獲得巨大利益，但整個歐洲的藝術(shù)潮流還是以皇家和貴族為主導(dǎo)時，荷蘭則是資產(chǎn)階級主導(dǎo)著藝術(shù)和文化，傳世的許多17世紀荷蘭繪畫并非像常規(guī)那樣為王室或教堂繪制，而是為了在市場上自由買賣而作。荷蘭的中產(chǎn)階級第一次帶起大規(guī)模購買藝術(shù)品的潮流。
這段話意在說明：
A.17世紀荷蘭藝術(shù)發(fā)展的獨特背景
B.17世紀的荷蘭引領(lǐng)著歐洲的潮流
C.資產(chǎn)階級在荷蘭社會中所處的支配地位
D.東印度公司對荷蘭經(jīng)濟所起的重要作用
35.有人認為，工作日“透支”一些睡眠沒問題，等到了周六、周日再補回來，但科學(xué)家指出，這種方法并不好，周六、日多睡幾個小時，這表明平時的睡眠不夠，多睡一會兒對人體個功能的恢復(fù)的確能有一定的幫助，但此前的睡眠“欠債”對身體的損害是慢慢累加起來的，周六、日的惡補對之前的損害不會有太大的幫助。
這段文字意在說明：
A.修復(fù)身體所受的損害需要較長時間
B.周末“補覺”是一種不健康的生活習(xí)慣
C.“透支”睡眠對人體的傷害是難以修復(fù)的
D.良好的睡眠習(xí)慣對保持個人健康很重要
36.有關(guān)電子紙的技術(shù)性討論已經(jīng)不是一年兩年了，早在1999年美國報紙展覽會上，IBM那個電子報紙的模型就曾引起一輪追捧，那些面對互聯(lián)網(wǎng)浪潮躍躍欲試的年輕報人，都巴不得利用電子紙的介質(zhì)變化來顛覆老人政治下的報業(yè)格局。當《新聞周刊》以亞馬遜網(wǎng)上書店總裁貝索斯手捧新推出的電子閱讀器的形象作封面時，叫好的不再只是民間科技迷和電子工程師門，那些鼓吹圖書業(yè)變革和互聯(lián)網(wǎng)主導(dǎo)未來閱讀的激進分子才是真正的興奮不已。
這段話意在說明：
A.電子閱讀器正從研究走向應(yīng)用
B.新型電子閱讀器激起強烈反響
C.對電子紙技術(shù)的討論由來已久
D.電子紙技術(shù)將引發(fā)圖書業(yè)的變革
37.研究人員讓老鼠呆在不同的迷宮中，并對它們大腦中海馬區(qū)和視覺中心的活動情況進行了測量。結(jié)果顯示，當所赴的迷宮發(fā)生變化時，老鼠大腦中上述區(qū)域的活動情況也發(fā)生了變化。之后，當老鼠處于睡眠狀態(tài)時，科學(xué)家們又對它們的大腦進行了重復(fù)測量。結(jié)果顯示，老鼠大腦中所反映出的“生活場景”恰好是它們在迷宮中奔跑時所看到的。
研究人員從中得到的最終結(jié)論應(yīng)該是：
A.老鼠的大腦活動是由海馬區(qū)和視覺中心控制的
B.老鼠處于睡眠狀態(tài)時，大腦仍然很活躍
C.老鼠在不同的實驗迷宮總會有不同的大腦活動
D.老鼠的夢是它所見到的某些生活場景的反映
38.1999年英國劍橋大學(xué)評選“千年第一思想家”，馬克思位居第一;英國廣播公司同年開展的同名活動，再次得出同樣的結(jié)論;2002年英國路透社“千年偉人”評選，馬克思以一分之差略遜于愛因斯坦;2005年英國廣播公司“古今最偉大哲學(xué)家”評選，馬克思再居榜首。
這段文字說明：
A.當代英國人推崇馬克思
B.馬克思是英國人心目中的“千年偉人”
C.馬克思主義對世界的影響很大
D. 英國人熱衷偉人評選
39.財富由“一代”向“二代”的轉(zhuǎn)移正在形成不小的波峰，其中的隱憂、矛盾和糾紛已經(jīng)很多，家族式的傳承方式正在經(jīng)受考驗。現(xiàn)代家庭子女有限，從中選擇一個勝任的接班人幾乎等同賭博，因此，這是職業(yè)經(jīng)理人走俏的開始，也是家族企業(yè)走向真正意義上的股份制道路的開始。為了財富的保值、增值，家族企業(yè)正被迫走向現(xiàn)代企業(yè)模式。
這段文字談?wù)摰脑掝}是：
A.經(jīng)濟發(fā)展呼喚職業(yè)經(jīng)理人
B.家族式的傳承方式問題突出
C.家族企業(yè)的未來發(fā)展方向
D.家族企業(yè)正經(jīng)歷前所未有變革
40.理論上，今天世界上任何一個人在任何一個角落都可以訪問互聯(lián)網(wǎng)，而對同樣豐富的資訊和娛樂，但實際獲益最多的仍是以英語為母語的人，因為英語是世界上最強勢的語言。幾乎任何一個領(lǐng)域最先進的研究成果都要用英文書寫，軟件編程的基礎(chǔ)是英語?；ヂ?lián)網(wǎng)上絕大部分創(chuàng)造與發(fā)明都先出自英語國家。數(shù)據(jù)統(tǒng)計，互聯(lián)網(wǎng)上流傳的信息80%是英語，在剩下的20%中，法語大約占5%，另一組數(shù)據(jù)顯示，在全球網(wǎng)民中，有31.2%的人說英語。而15.7%的人說中文。
這段文字意在說明：
A.對互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用價值事實上存在高估
B.英文程度好的人可以更好地利用互聯(lián)網(wǎng)
C.互聯(lián)網(wǎng)上也存在語言歧視
D.互聯(lián)網(wǎng)與英文天然地存在密不可分的關(guān)系
請根據(jù)下文回答41-45題：
2006年人才藍皮書指出，在中國、美國、日本、德國、俄羅斯和印度六國人才國際競爭力排名中，中國位居第四位，僅排在俄羅斯和印度之前，屬于第三層次。中國人才國際競爭力遠低于排在第一位的美國，僅相當于美國的48%，總體差距非常明顯。
不過，令人意外的是，我國人才浪費現(xiàn)象卻比較嚴重。藍皮書指出，一方面，七成知識分子走在“過勞死”的邊緣;另一方面，人才資源能力發(fā)揮程度偏低，總體能力發(fā)揮程度的平均數(shù)為61.9%，與充分發(fā)揮的差距為28.1%專家由此測算出，2005年我國人才浪費總規(guī)模超過2500萬人，導(dǎo)致的經(jīng)濟消耗和經(jīng)濟損失超過9000億元。
人才居然被浪費了?這個結(jié)論確實會讓不少國人感到意外，畢竟多年來我們一直在強調(diào)科教薄弱的國情。怎么一下子人才反倒考試浪費了?這看似吊詭的結(jié)論，仔細思索之后卻也不難找到答案。那些處于事業(yè)有成人生巔峰狀態(tài)的人才的英年早逝，無疑是一個國家的巨大損失。今年來中國獲得了前所未有的大發(fā)展，但是，我們看到，生活壓力與不科學(xué)的工作方式同樣成了犯殺人才的罪惡之手。有調(diào)查顯示，北京知識分子的平均壽命從10年前的五十八九歲降到五十三四歲。就在全球為老齡化社會【 】時，知識分子“減去五歲”的顯示無疑是一個值得警惕的信號。
然而，更大的浪費仍在于日常生活與工作之中，古人云，“吾生也有涯，而知也無涯”;今人同樣將社會比作“最好的大學(xué)”。歸根到底，學(xué)習(xí)是一輩子的事。這也意味著任何國家的人才培養(yǎng)都是一個漫長的系統(tǒng)工程，而不是以一個人是否大學(xué)畢業(yè)為準繩。在此意義上，建立一個學(xué)習(xí)型社會與創(chuàng)造型社會愈發(fā)顯得重要。
同樣，為避免人才浪費，一個旨在實現(xiàn)人才價值的體制無比重要。經(jīng)濟學(xué)有個著名的“劣幣驅(qū)逐良幣”原理，講的是當那些低于法定重量或者成色的鑄幣(劣幣)進入流通領(lǐng)域以后，人們往往會先用劣幣，而將那些良幣收藏起來，久而久之，良幣便會退出市場。不可否認，今日知識界之所以時常出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，正是因為抄襲者能變相得到社會的“報償”與“獎勵”。如果不學(xué)無術(shù)者位居權(quán)位，抄襲者賺得盆滿缽滿，久而久之，便會出現(xiàn)外行驅(qū)逐內(nèi)行、偽學(xué)者驅(qū)逐真人才、謊言驅(qū)逐真實的尷尬危局。
法國著名的思想家圣西門曾經(jīng)講過一段十分經(jīng)典的話：“假如法國突然失去了自己的50名優(yōu)秀物理學(xué)家，50名優(yōu)秀化學(xué)家，50名優(yōu)秀詩人，50名優(yōu)秀作家，50名優(yōu)秀軍事家和民用工程師……法國馬上就會變成一具沒有靈魂的僵尸。”正因為此，世界上所有致力于真正煥發(fā)本民族活力的政府，都不遺余力地促進各個領(lǐng)域杰出頭腦的崛起。而未來中國的發(fā)展，同樣要得益于無數(shù)杰出頭腦的崛起。
41.填入文章第三段【 】處最合適的詞語是：
A.殫精竭慮 B.膽戰(zhàn)心驚
C.趨之若鶩 D.憂心忡忡
42.以下符合作者觀點的一項是：
A.國家人才培養(yǎng)不應(yīng)僅以學(xué)歷為標準
B.走出大學(xué)的人才應(yīng)一心專注科研
C.建立創(chuàng)造型社會比學(xué)習(xí)型社會更重要
D.我國應(yīng)進一步加大人才培養(yǎng)規(guī)模
43.作者用“劣幣驅(qū)逐良幣”的原理來比喻以下哪種現(xiàn)象：
A.杰出人才浪費現(xiàn)象 B.知識界的抄襲現(xiàn)象
C.人才培養(yǎng)出現(xiàn)滯后問題 D.人才使用的體制性缺陷
44.以下哪項出現(xiàn)在2006年人才藍皮書中：
A.我國人才國際競爭力較低
B.我國的人才浪費已導(dǎo)致嚴重的經(jīng)濟損失
C.生活和工作壓力是導(dǎo)致知識分子“過勞死”的原因
D.美國人才國際競爭力指標高出中國一倍多
45.文章末尾法國思想家圣西門的話表明：
A.法國政府很注重?zé)òl(fā)本民族活力
B.各國優(yōu)秀科學(xué)家是整個世界的靈魂
C.國家應(yīng)在各個領(lǐng)域均衡培育優(yōu)秀人才
D.各國的發(fā)展均得益于優(yōu)秀科學(xué)家的出現(xiàn)
※※※ 第二部分結(jié)束，請繼續(xù)做第三部分 ※※※
二、時間排序：共10題。每道題給出五個事件，每個事件是以簡短語句表述的，接著給出四種假定發(fā)生才、順序的四個數(shù)字序列，請你選出其中最合乎邏輯的一種事件順序。在回答問題時，你可根據(jù)自己的一般知識和對事件間邏輯關(guān)系的理解作些補充和合理的假設(shè)，以填補缺欠的信息，但要注意以最少的假設(shè)來聯(lián)系和安排這五個事件的發(fā)生順序。
例題：(1)收集書籍 (2)購買材料
(3)打造書架 (4)雇傭木工
(5)排列書籍
A.4-3-1-2-5 B.1-4-2-3-5
C.4-3-2-1-5 D.3-2-1-5-4
解答：此題正確答案為B。收集書籍(1)一雇傭木工(4)一購買材料(2)一打造書架(3)一排列書籍(5)，這一順序相對于其它順序而言最合理。
請開始答題：
56.(1)拍攝資金不足 (2)改編成電影劇本
(3)影片獲獎 (4)小說獲獎 (5)企業(yè)贊助
A.4-2-1-5-3 B.4-1-3-5-2
C.1-3-4-2-5 D.3-4-5-2-1
57.(1)水庫邊釣魚 (2)送交水庫管理處
(3)小明放暑假 (4)放歸水庫中 (5)捉到一只百年烏龜
A.1-3-5-2-4 B.5-2-4-2-1
C.5-1-3-4-2 D.3-5-4-1-2
58.(1)羅德曼搶斷成功 (2)鄧肯蓋帽
(3)羅濱遜搶下籃板球迅速前傳 (4)皮蓬起跳投籃 (5)喬丹飛身補籃成功
A.1-3-5-2-4 B.2-3-5-1-4
C.3-2-5-4-1 D.3-1-4-2-5
59.(1)專家研究保護措施 (2)石刻出土
(3)重新入土歸藏 (4)石刻遭受嚴重風(fēng)化 (5)石刻被常年展覽
A.3-1-2-5-4 B.2-5-4-1-3
C.3-2-5-4-1 D.2-3-4-5-1
60.(1)白色轎車緊急剎車
(2)紅色轎車從東向西通過十字路口
(3)紅色轎車的保險杠被撞壞
(4)白色轎車的左前擋泥板被撞壞
(5)十字路口發(fā)生了車禍
A.2-1-5-3-4 B.2-5-4-1-3
C.5-2-3-4-1 D.3-4-2-1-5
61.(1)這個地區(qū)的糧食增產(chǎn)三成以上
(2)許多農(nóng)民選用了新的稻種
(3)農(nóng)業(yè)科學(xué)家得到了政府鼓勵
(4)在田里發(fā)現(xiàn)了幾株特殊的稻谷
(5)實驗田的稻種選育獲得成功
A.2-1-3-4-5 B.4-5-3-1-2
C.2-1-4-5-3 D.4-5-2-1-3
