上海招警考試公告已公布數(shù)日，想必很多考生都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)備考階段，此次考試，從發(fā)布公告到考試，中間總計(jì)也就40天時(shí)間，選擇一個(gè)輔導(dǎo)班來(lái)快速提升應(yīng)試能力已成為為很多考生的備考法寶。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)很多，但培訓(xùn)的效果卻千差萬(wàn)別。參加比較小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)，不但浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢，還會(huì)使您誤入歧途，從而失去進(jìn)入面試的機(jī)會(huì)。因此考生在選擇時(shí)一定要謹(jǐn)慎，要選擇口碑比較好的資深培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對(duì)宅男宅女來(lái)說(shuō)，在酷熱的夏季選擇網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)是最合適不過(guò)的，足不出戶就能享受最專業(yè)，最權(quán)威的教學(xué)輔導(dǎo)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程感興趣的考生可以登錄：www.htexam.net 您肯定會(huì)有很多意外的收獲。選擇課程只是準(zhǔn)備好了材料，怎樣學(xué)習(xí)主要還得靠自己。為了幫助同學(xué)有效地展開復(fù)習(xí)，華圖網(wǎng)校的輔導(dǎo)專家根據(jù)自己的課程給廣大考生提供了一個(gè)復(fù)習(xí)備考方案，希望能幫助您在短時(shí)間內(nèi)安排好自己的復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)：磨刀不誤砍柴工，制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃還是很重要的。

　　開始階段，大多數(shù)考生肯定會(huì)把精力放在行測(cè)的復(fù)習(xí)上的，而行測(cè)考的知識(shí)點(diǎn)很多，就拿判斷推理部分來(lái)說(shuō)，就有三種題型：定義判斷、圖形推理和分析推理，均為單項(xiàng)選擇題。這還是出題人“手下留情”，沒(méi)有把公務(wù)員考試中的類比和事件排序全部拿過(guò)來(lái)，但這三種題型卻是這幾種中較難的部分。而且從大綱的例題來(lái)看，題的難度不小，從定義判斷來(lái)看，結(jié)合我們的職業(yè)特點(diǎn)，應(yīng)該是向法律方面傾斜，但也會(huì)有生活中的常識(shí)。

　　我們的課程設(shè)置有這幾部分組成，名師課件，課后答疑，每周安排定量的練習(xí)的直播，更重要的是只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，你就能上課，免去你的車馬勞頓之苦。如果擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問(wèn)題，我們?cè)O(shè)有客服熱線幫你解決問(wèn)題。

　　對(duì)于判斷推理來(lái)說(shuō)，難度在行測(cè)中居中，比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單，比言語(yǔ)稍難，尤其是其中的邏輯部分，涉及到很多邏輯學(xué)的基本知識(shí)，這些知識(shí)我們的學(xué)習(xí)中從未系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，剛開始的時(shí)候，好多考生發(fā)暈，做對(duì)或做錯(cuò)都是模糊的，不很明確。市面上的參考書又很厚，花很大的篇幅去介紹，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)既浪費(fèi)時(shí)間又沒(méi)用。網(wǎng)絡(luò)課程中的名師會(huì)深入淺出地把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，化腐朽為力量，讓你在談笑間掌握最晦澀難懂的考試要點(diǎn)。同時(shí)，老師還會(huì)給您一些針對(duì)性很強(qiáng)的習(xí)題，加強(qiáng)鞏固練習(xí)，幫助你在8個(gè)45分鐘的課程內(nèi)掌握全部方法，從而達(dá)到事半功倍的備考效果。

　　如果有課上沒(méi)聽(tīng)懂的，你還可以通過(guò)課后提問(wèn)的方式，把自己的疑惑提出來(lái)，我們會(huì)在24小時(shí)之內(nèi)給予滿意的答復(fù)！我們還會(huì)組織階段性講座，對(duì)各個(gè)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效地指導(dǎo)，使大家學(xué)習(xí)不再孤獨(dú)和迷茫。

　　接下來(lái)，我將和大家一塊分享一下判斷推理模塊的學(xué)習(xí)精要。

　　一、定義判斷

　　首先，定義是完全正確不容置疑的。盡管對(duì)于定義判斷來(lái)說(shuō)，我們是嚴(yán)格依據(jù)題中定義來(lái)進(jìn)行分析，但是我們做題不可能不受到自己原有知識(shí)的干擾。這個(gè)影響是兩方面的，一方面在題目定義和自己所了解的沒(méi)有太大出入時(shí)，那么這種“知識(shí)遷移”可以幫助自己快速地找出正確答案；另一方面可能因?yàn)橛行┒x過(guò)于抽象和專業(yè)，或者出題人可能有意對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)化，因此可能和考生在腦海中的固有印象不一致，這時(shí)要嚴(yán)格依據(jù)題中定義，因?yàn)槎x判斷的前提就“定義是不容置疑的”。

　　其次，我們的方法就是找到關(guān)鍵詞，迅速做出判斷，如主體，客體，如“和”或“或”等。

　　例如：社會(huì)刻板印象：對(duì)各類人持有的一套固定的看法，并以此作為判斷評(píng)價(jià)其人格的依據(jù)。

　　下面不屬于社會(huì)刻板印象的是（）。

　　A.所謂“無(wú)商不奸”，生意人都是唯利是圖、見(jiàn)錢眼開的

　　B.小楊敏感細(xì)膩，衣著精致得體，一點(diǎn)也不像東北男人，倒像是個(gè)上海小資男人

　　C.都說(shuō)演藝圈是個(gè)大染缸，好人家的孩子是不會(huì)走演藝娛樂(lè)這條路的

　　D.說(shuō)起教授，人們常常會(huì)有這樣一種印象：帶著眼鏡，頭發(fā)花白，經(jīng)常會(huì)在胳膊下夾著厚厚的一摞書

　　答案為D。這個(gè)題目的關(guān)鍵字是客體：對(duì)人格的評(píng)價(jià)，D項(xiàng)是對(duì)外貌的印象，我們注意到了就能很快選出來(lái)了。

　　二、圖形推理

　　圖形推理與學(xué)歷無(wú)關(guān)，它主要考察考生的觀察能力。這種題目表面上看起來(lái)千變?nèi)f化，但其實(shí)卻是有規(guī)律可循的?？疾燧^多的是位置的移動(dòng)，數(shù)量的變化，樣式的變化等幾種。比如九宮格，就有看行，看列，看對(duì)角線，再難點(diǎn)有S或是O形的。

　　例題：

　　答案：B

　　解析：第一行總共有五個(gè)封閉區(qū)域，第二行也共有五個(gè)封閉區(qū)域，所以第三行也應(yīng)是共有五個(gè)封閉區(qū)域，所以選擇B項(xiàng)。

　　三、邏輯推理

　　這是這部分的難點(diǎn)，也是拉開層次的部分，題型很多，占用了大多數(shù)學(xué)生的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以掌握方法就很必要了，這部分很多題不是常規(guī)的做出來(lái)的，需要一些特殊方法，從答案入手代入法，假設(shè)法，排除法等，甚至有些陷阱用我們的常識(shí)知識(shí)，還有些要用數(shù)學(xué)運(yùn)算來(lái)幫忙。這里不能一一盡述。

　　例題：  A、B、 C和D四人分別到甲、乙、丙、丁四個(gè)單位的一個(gè)單位去辦事。已知甲單位星期一不接待，乙單位星期三不接待，丙單位星期四不接待，丁單位星期二、四、六接待，星期日四個(gè)單位都不辦公。一天，他們議論起哪天去辦事

　　A說(shuō)：“你們可別像我前天那樣，在人家不接待的日子去。”

　　B說(shuō)：“我今天必須去，明天人家就不接待了。”

　　C說(shuō)：“我和B正相反，今天不能去，明天去。”

　　D說(shuō)：“我從今天起，連著四天哪天去都行。”

　　則這一天是星期幾（）

　　A．星期一    B．星期二    C．星期三    D．星期四

　　【答案】C。

　　【解析】這道邏輯判斷題也可以用假設(shè)法。不過(guò)因?yàn)橹苋账膫€(gè)單位都不辦公，而D說(shuō)連著四天去都行，事實(shí)上四個(gè)單位連著四天都可以辦事的只有甲單位，要去甲單位且連著有四天可以辦事，只能是周二或者周三。假設(shè)今天是周二，事實(shí)上周二各單位都是可以辦事的，而C中今天不能去，因此矛盾，故排除。因此今天只能是星期三。D去甲處，B去丙處，C到乙處，A到丁處，故正確答案選擇C。

　　以上只是我們對(duì)考試題型的基本了解，課程中會(huì)把模塊體系完整的呈現(xiàn)給大家，最后，華圖網(wǎng)校祝廣大考生備考順利，進(jìn)步飛快，信心百倍速地走進(jìn)考場(chǎng)。