2010年浙江省公務(wù)員考試終于落下帷幕。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的總體難度穩(wěn)中有升,總題量130道保持不變,題型順序依次是言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、綜合知識(shí)、資料分析。較2009年考試相比,調(diào)整了數(shù)量關(guān)系和判斷推理的相對(duì)順序,言語(yǔ)理解部分增加5道,判斷推理減少5道。以下是各部分的詳細(xì)解讀。
一、言語(yǔ)理解與表達(dá)
2010年浙江省公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)部分共有題目35道,涉及的題型包括選詞填空、片段閱讀、病句、標(biāo)點(diǎn)四種。與去年相比,今年的浙江言語(yǔ)題目特點(diǎn)主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
1.題量上,由原來(lái)的30題增加到35題,增加的題目全部為片段閱讀,這無(wú)疑對(duì)考生的閱讀速度提出了更高的要求。
2.難度上,基本與去年持平,只是在題目的設(shè)計(jì)上更為科學(xué),區(qū)分度更為合理。
3.在選材上,除延續(xù)浙江省一貫的偏文學(xué)性、散文性的特點(diǎn)外,還增加了有關(guān)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題如建國(guó)六十周年、奧運(yùn)、中醫(yī)等的內(nèi)容。
如:
1.在過(guò)去六十年中,現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)走過(guò)一條 的道路,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù),既有山重水復(fù)之 ,也有柳暗花明之轉(zhuǎn)機(jī)。
填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.循環(huán)往復(fù) 迷惘 B.迂回曲折 困惑
C.艱難險(xiǎn)阻 迷惑 D.跌宕起伏 困難
【答案】B。
【解析】由后文“經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù)”可知,第一個(gè)橫線(xiàn)部分的詞應(yīng)當(dāng)包含這些意思在內(nèi)。A項(xiàng)“循環(huán)往復(fù)”僅側(cè)重于“反復(fù)”;C項(xiàng)“艱難險(xiǎn)阻”僅側(cè)重于“艱辛”;D項(xiàng)“跌宕起伏”僅側(cè)重于“動(dòng)蕩、搖擺”。只有B項(xiàng)“迂回曲折”包含了后文四個(gè)詞語(yǔ)的意思。故本題答案為B。
3.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種 。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類(lèi)精神,另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國(guó)家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞;后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國(guó)家榮譽(yù)和自尊心,金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的 。
填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.困境 準(zhǔn)則 B.矛盾 標(biāo)志
C.爭(zhēng)議 目的 D.悖論 核心
【答案】D。
【解析】句意為奧運(yùn)具有兩面性,一方面表現(xiàn)為“超越功利的尊重和欣賞”,另一方各參賽國(guó)又都追求金牌,具有功利性,兩方面是一種相悖的關(guān)系,因此第一空應(yīng)填“悖論”。
4.我無(wú)法不老,但我還有可能年輕。我不敢對(duì)我們過(guò)于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種 后的回味、焦灼后的會(huì)心、冥思后的放松、蒼老后的年輕。當(dāng)然,希望也只是希望罷了,何況這實(shí)在已是一種 。
填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.苦澀 奢望 B.辛酸 奢求
C.歷練 幻想 D.風(fēng)雨 夢(mèng)境
【答案】A。
【解析】橫線(xiàn)部分構(gòu)成的短語(yǔ)與“焦灼后的會(huì)心、冥思后的放松、蒼老后的年輕”構(gòu)成排比。應(yīng)當(dāng)與“焦灼”、“冥思”、“蒼老”詞性和感情色彩對(duì)應(yīng),
9.靜一點(diǎn)也好,從柳宗元開(kāi)始,這里歷來(lái)寧?kù)o。京都太嘈雜了,面壁十年的九州學(xué)子,都曾 過(guò)這種嘈雜。結(jié)果,滿(mǎn)腹經(jīng)綸被車(chē)輪馬蹄搗碎,脆亮的吆喝填滿(mǎn)了疏朗的胸襟。唯有在這里,文采華章才從朝報(bào)奏摺中抽出,重新 心靈,并蔚成方圓。
填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.期待 注入 B.迷戀 塞入
C.奢求 灌入 D.向往 凝入
【答案】D。
10.中國(guó)六十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程,是一個(gè)在以發(fā)達(dá)國(guó)家為主導(dǎo)的全球資本主義體系當(dāng)中,如何在農(nóng)業(yè)人口大國(guó)的基礎(chǔ)上,艱苦地完成工業(yè)化原始積累,進(jìn)入產(chǎn)業(yè)資本擴(kuò)張階段,并開(kāi)始向金融資本階段 的過(guò)程。
填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.上升 B.跨越 C.躍進(jìn) D.躍升
【答案】D。
34.人們是否接受,或在多大程度上接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制,與其說(shuō)是個(gè)文化差異問(wèn)題,毋寧說(shuō)是個(gè)歷史案例問(wèn)題,即競(jìng)爭(zhēng)是否公正的問(wèn)題。文化傳統(tǒng)差異極大的拉美、俄國(guó)、伊朗都有強(qiáng)大的公眾反競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)動(dòng),而文化類(lèi)型相同的美英則此無(wú)彼有??梢?jiàn)回避競(jìng)爭(zhēng)是否公正而專(zhuān)在“文化傳統(tǒng)”、“深層心理”上作文章,是多么缺乏說(shuō)服力。
這段文字意在說(shuō)明:
A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制可以被不同文化傳統(tǒng)的國(guó)家接受
B.公正問(wèn)題是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的核心問(wèn)題
?