2011年浙江省公務(wù)員筆試已經(jīng)結(jié)束，面試緊隨其后舉行。對(duì)廣大考生來(lái)說(shuō)，面試的備考時(shí)間已經(jīng)不多。為了幫助考生在有限的時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，華圖教育將對(duì)浙江歷年公務(wù)員考試的考務(wù)考情進(jìn)行整理和分析，從而歸納出新疆公務(wù)員面試的基本特點(diǎn)，以便考生進(jìn)行有效的備考。

　　考務(wù)分析

　　根據(jù)往前浙江省的考試情況以及《浙江省公務(wù)員錄用實(shí)施辦法（試行）》，浙江省考的面試方式一結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種方式為主。其中，絕大多數(shù)單位采用結(jié)構(gòu)化面試的方式，少數(shù)縣區(qū)單位采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式。預(yù)計(jì)2011年浙江省公務(wù)員面試仍然以結(jié)構(gòu)化面試為主。但是考生也要對(duì)除結(jié)構(gòu)化面試以外的考試形式，如：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、情景模擬、文件筐處理等有所熟悉，做到有備無(wú)患。

　　在考務(wù)信息方面，一般來(lái)說(shuō)浙江省考考官組由7名考官組成，其中有一名主考官，考官全部由本地考官組成。面試試題以3道為主，面試時(shí)間一般在15分鐘左右。

　　考情分析

　　通過(guò)分析2007--2010年的浙江省公務(wù)員面試真題，我們不難發(fā)現(xiàn)浙江省考面試題除2007年的試題，其余三年的試題都以“材料+問(wèn)題”的方式組成。以2010年3月26日下午浙江省公務(wù)員面試真題為例：

　　材料：

　　今后浙江的發(fā)展空間往哪里拓展?

　　我省是多山省份，也是個(gè)海洋大省。發(fā)展山區(qū)經(jīng)濟(jì)、海洋經(jīng)濟(jì)，建設(shè)“山上浙江”、“海上浙江”，“山海經(jīng)濟(jì)”相互優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，無(wú)疑能夠幫助我省拓展發(fā)展空間，是實(shí)現(xiàn)我省可持續(xù)發(fā)展的潛力所在、后勁所在和希望所在。

　　浙江的“山”，主要是指浙西南的衢州、麗水等山區(qū)為主的欠發(fā)達(dá)地區(qū)和舟山;“海”則指沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)如寧波、紹興、溫州等市。我省東南沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但西南山區(qū)和舟山海島經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。為推進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展，從2002年起，我省推出了“山海協(xié)作工程”，主要是依托浙東沿海的發(fā)達(dá)地區(qū)與西南山區(qū)一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間的比較優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性，開展多領(lǐng)域、全方位的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作。重點(diǎn)由杭州、寧波、溫州等8個(gè)發(fā)達(dá)地區(qū)與衢州、麗水、舟山等3個(gè)欠發(fā)達(dá)地區(qū)及25個(gè)縣 (市、區(qū))結(jié)成幫扶關(guān)系，同時(shí)還有106個(gè)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與發(fā)達(dá)地區(qū)的106個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)結(jié)成“友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。山海協(xié)作工程以項(xiàng)目合作為中心，以產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移和要素合理配置為主線，推進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)梯度轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)全省區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　當(dāng)前，全球經(jīng)濟(jì)正步入新一輪調(diào)整期，我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展也受到強(qiáng)烈沖擊。對(duì)我省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)，這是危機(jī)，也是機(jī)遇。在“山海經(jīng)濟(jì)”的刺激下，麗水等山區(qū)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)量仍在10%以上。伴隨著省政府深入開展新一輪“山海協(xié)作”工程和結(jié)對(duì)幫扶工作，企業(yè)要同政府一起，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、勞務(wù)對(duì)接和異地開發(fā)。實(shí)現(xiàn)浙江經(jīng)濟(jì)的再次飛躍。

　　問(wèn)題1：對(duì)于省委省政府的“山海協(xié)作”政策你怎么看?

　　問(wèn)題2：臺(tái)州一企業(yè)要整體搬遷到麗水，可該企業(yè)的同類項(xiàng)目在其他地區(qū)安全事故比較多。領(lǐng)導(dǎo)要你對(duì)此做個(gè)調(diào)研，調(diào)研工作完成后，你如何把結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)(假設(shè)考官就是該領(lǐng)導(dǎo))?

　　問(wèn)題3：某省一單位要組織考察團(tuán)到浙江考察“山海協(xié)作”政策，其負(fù)責(zé)人是小張。領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)接待，需要先向小張了解情況。你會(huì)事先了解什么內(nèi)容?

　　因此，考生在回答問(wèn)題前，必須要認(rèn)真閱讀所給材料，答題內(nèi)容也應(yīng)緊緊圍繞所給材料展開。