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2015年國家公務(wù)員申論技巧:分題型突破

2014-08-20 14:36  |  華圖網(wǎng)校  |  責(zé)編:HouXQ 點(diǎn)擊收藏

2015年國家公務(wù)員申論技巧:分題型突破

  申論的備考需要一個(gè)長期堅(jiān)持的過程,更需要考生們時(shí)常將練習(xí)落實(shí)到筆頭上,申論的 復(fù)習(xí)具有一定的系統(tǒng)性,華圖公務(wù)員考試研究中心為大家梳理了四大題型如何進(jìn)行突破,希望考生可以死重點(diǎn)掌握:概括題、對策題、分析題和寫作題,并熟悉四種題型的答題規(guī)律和方法。

  概括類題目被稱為“問題”中的問題,其性質(zhì)要求:客觀、簡明、規(guī)范;

  例如:“2011年第1題依據(jù)給定資料,概括說明“大西柏坡”開發(fā)建設(shè)的意義。(20分) 要求:全面準(zhǔn)確,簡明扼要,條理清楚,不超過200字。”

  解析:本題為考察歸納概括能力的題目,要求概括“大西柏坡”開發(fā)建設(shè)的意義。審題完畢后對應(yīng)原文,第二則資料首段提示意義的各方面,但沒有資料照應(yīng),不可能照抄原文。按照資料安排的基本邏輯,介紹完大西柏坡建設(shè)狀況后,應(yīng)該圍繞建設(shè)進(jìn)行分析,其中應(yīng)該包括意義,所以應(yīng)將目標(biāo)段落定位在三、四、五、六這四則資料。而這四則資料屬于敘述說明性文字,需要進(jìn)行概括轉(zhuǎn)換。分別對應(yīng)四則資料歸納并轉(zhuǎn)換成四個(gè)要點(diǎn)。

  參考答案:

  第一,可以促進(jìn)當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。西柏坡所在平山縣將利用資源優(yōu)勢憑借大西柏坡建設(shè)機(jī)遇促進(jìn)自身旅游及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展;

  第二,通過大西柏坡品牌建設(shè)有利于傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和西柏坡精神;

  第三,通過建設(shè)大西柏坡的機(jī)遇大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

  第四,有利于促進(jìn)西柏坡旅游業(yè)的全面發(fā)展。既能夠吸引更多游客參觀,又可以使游客受到思想教育。

  分析類題目要注重分析方法,主要有:多頭并進(jìn)、內(nèi)外因結(jié)合和主客觀分析,分析內(nèi)容要深刻、全面和扣題;

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