金秋送爽，也送來了2017年國考最后的備考機遇。華圖小編跟隨大家的腳步，為大家?guī)碜顭醾淇技?，《每日攻克一考點》搜集整理熱門、高頻率考點、真題，集中聯(lián)系攻克每日一考點，供小伙伴學習參考。具體內(nèi)容如下：

　　目標考點：判斷推理--定義判斷--社會學類

　　1( 單選題 )教育是培養(yǎng)人的活動。狹義的教育是指教育者根據(jù)一定的社會要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為社會所需要的人的活動。它可以分為學校教育、社會教育、家庭教育等類型。廣義上講，凡是增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動，都是教育。但是，教育有好差之分，培養(yǎng)人也有方向的區(qū)別。根據(jù)上述定義，下列不屬于教育范疇的是：( )。

　　A. 孩子們搶著看電視節(jié)目

　　B. 家長教孩子禮貌用語

　　C. 學校組織同學參觀博物館

　　D. 傳銷組織對新成員進行培訓

　　2( 單選題 )以不同利益群體(或個人)的存在和目標物的稀缺為前提的，社會上人與人、群體與群體之間，對于一個共同目標的爭奪就是競爭。根據(jù)上述定義，下列行為中不屬于競爭關(guān)系的是：

　　A. 2009年世界斯諾克英國錦標賽，丁俊暉以10︰8戰(zhàn)勝希金斯，獲得冠軍

　　B. 有關(guān)資料顯示，2010年度有100余萬人參加國家公務(wù)員錄用考試

　　C. 2009年12月9號，拜仁慕尼黑隊以四比一戰(zhàn)勝尤文圖斯隊，獲得歐冠小組賽的出線權(quán)

　　D. 公司的聯(lián)歡晚會上，大家開展了歌曲聯(lián)唱活動

　　3( 單選題 )重大突發(fā)事件是在緊急狀態(tài)下發(fā)生的嚴重危機事件。它包括重大突發(fā)性自然災(zāi)害、重大突發(fā)性工業(yè)事故及災(zāi)難性事故、重大突發(fā)性社會騷亂事故和重大突發(fā)性政治危機。根據(jù)以上定義，下列情況不屬于重大突發(fā)性社會騷亂事故的是

　　A. 傳染病和惡性中毒

　　B. 恐怖活動、民族沖突、公共場合突發(fā)型騷亂

　　C. 社會動亂、選舉危機、政變

　　D. 球場暴力、春運火車站人員滯留、節(jié)假日旅游景區(qū)人員擁擠事故

　　4( 單選題 )動物權(quán)利主義認為，動物就其本質(zhì)上來說應(yīng)該有行為的自由;有在它們自己的生活圈中生活、居住的自由;有遠離人類傷害、虐待和剝削的自由，也就是說動物有權(quán)利不受人類傷害、虐待和剝削，享有和人類一樣的權(quán)利。動物福利主義認為，人類可以利用動物，例如用于研究實驗、食用、獵取，用于體育娛樂或其他用途，但在利用動物的過程中，人類應(yīng)該人道地對待動物，防止并懲罰虐待動物的殘酷行為。

　　根據(jù)上述定義，下列做法中符合動物權(quán)利主義思想的是( )

　　A. 有些國家的法律禁止解剖動物，并禁止在馬戲團進行馴獸表演

　　B. 1822年，英國國會通過了世界上第一部反對虐待動物的法律——《馬丁法案》。這個法案禁止無故毆打、虐待任何驢、馬、牛、羊或其他牲口，除非牲口先攻擊人

　　C. 大多數(shù)人看到一只弱小的毛驢被無辜地鞭打的時候，都會身不由己地同情毛驢

　　D. 某地愛狗人士將高速公路上運送食用狗的車輛攔截，反對食用狗肉，但他們并不反對食用豬、牛、家禽等動物

　　5( 單選題 )某單位有南北兩個綠化區(qū)，擬在其中種植一些果樹，員工們推薦了4中果樹備選：杏樹、桃樹、蘋果、柿子。根據(jù)實際情況還需要滿足以下3項種植要求：1、每區(qū)種植3中果樹2、至少要在一個綠化區(qū)種植杏樹和蘋果3、種植桃樹的綠化區(qū)同時也要種植柿子;下列選項中，一定錯誤的是：

　　A. 兩個區(qū)都種桃樹

　　B. 兩個區(qū)都種蘋果樹

　　C. 只有一個區(qū)種植杏樹

　　D. 只有一個區(qū)種植蘋果樹

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