2018年國(guó)家公務(wù)員面試備考:考情考務(wù)之海事
2018年國(guó)家公務(wù)員面試即將開(kāi)始,華圖在線(xiàn)為了幫助考生們了解國(guó)考各個(gè)崗位考情考務(wù),特為大家總結(jié)了2018年國(guó)家公務(wù)員面試備考:考情考務(wù)之海事。
2018年國(guó)家公務(wù)員面試備考:考情考務(wù)之海事
(一)面試形式
國(guó)家公務(wù)員面試主要考察方式為結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。海事局系統(tǒng)以結(jié)構(gòu)化為主。
海事局系統(tǒng)面試采取統(tǒng)一命題。
(二)面試考務(wù)
考官組成:考官7或9人,坐在中間的為主考官,還有計(jì)時(shí)員、記分員、監(jiān)督員。部分考場(chǎng)可能會(huì)有鐘表。
考察形式:考前所有考生集中在大候考室內(nèi)候考,考試時(shí)有桌子有椅子,考生席上一般放置有:考試題簽、筆、草稿紙。如果是讀題聽(tīng)題的方式,則沒(méi)有題簽。海事局系統(tǒng)面試大部分考場(chǎng)以聽(tīng)題為主。如果以材料套題形式進(jìn)行考察,考生在進(jìn)入考場(chǎng)前,有15分鐘的時(shí)間閱讀材料,材料兩頁(yè)紙左右,考生可以記錄并標(biāo)記要點(diǎn),閱讀結(jié)束后直接進(jìn)入考場(chǎng)答題,材料不允許帶入考場(chǎng)??脊贂?huì)向考生提出與材料相關(guān)的若干試題,考生進(jìn)行作答即可。如果是材料單題,考場(chǎng)內(nèi)部是備有題簽的。
題目數(shù)量:4道
考試時(shí)間:面試時(shí)間大體相同,一般為20分鐘,剩余5分鐘時(shí)提示,平均每題5分鐘。
(三)題型分布
通過(guò)梳理近年來(lái)海事局系統(tǒng)面試真題不難發(fā)現(xiàn),海事局對(duì)公務(wù)員素質(zhì)的考察緊跟國(guó)考大趨勢(shì),重視綜合分析能力、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)與能力、應(yīng)急應(yīng)變處置能力、策劃執(zhí)行能力、信息獲取能力、舉止修養(yǎng)、言語(yǔ)表達(dá)能力等等。此外,海事局系統(tǒng)面試命題注重均衡性和全面性。
1.全面考察各項(xiàng)能力,專(zhuān)項(xiàng)背景成重點(diǎn)
縱觀海事局系統(tǒng)歷年面試真題我們發(fā)現(xiàn),考試面試題目幾乎涉及了對(duì)公務(wù)員所要求的各項(xiàng)能力的考察,但側(cè)重考察關(guān)系協(xié)調(diào)、事務(wù)處理、策劃組織和綜合分析。更加需要引起廣大考生關(guān)注的是,海事局系統(tǒng)近年來(lái)在命題上更加側(cè)重于海事背景的設(shè)置,出題更加專(zhuān)業(yè)化。
2.綜合分析難度大,重點(diǎn)考察不放松
從分?jǐn)?shù)權(quán)重來(lái)看,在考官評(píng)分表的若干項(xiàng)測(cè)評(píng)要素中,“綜合分析能力”所占權(quán)重穩(wěn)居首位,由此可見(jiàn),綜合分析能力是考官評(píng)價(jià)考生整體能力的重要依據(jù),其得分對(duì)面試成績(jī)有著決定性的影響。相對(duì)而言。綜合分析難度較大,能力要求高,正所謂“得綜合分析者得天下”,因此需要在備考中增加練習(xí)強(qiáng)度和相關(guān)背景知識(shí)的積累。
海事局系統(tǒng)的綜合分析命題多為社會(huì)現(xiàn)象類(lèi),題目設(shè)置背景多為國(guó)內(nèi)近期發(fā)生的熱點(diǎn)事件,但是仍然具備海事工作背景。
3.策劃組織突出難度,專(zhuān)業(yè)背景有要求
海事系統(tǒng)中的策劃組織題目涉及的策劃內(nèi)容多種多樣,既有舉辦會(huì)議、培訓(xùn)、也有宣傳、知識(shí)競(jìng)賽等常規(guī)活動(dòng)。同時(shí),這類(lèi)題目設(shè)置更加新穎多樣,比如制定海上航區(qū)保護(hù)法。題目中會(huì)設(shè)置明顯限制性?xún)?nèi)容,比如資源短缺、人手不足、積極性不高等。
如此設(shè)置此類(lèi)問(wèn)題,重點(diǎn)測(cè)查考生能否根據(jù)不同活動(dòng),進(jìn)行有針對(duì)性地策劃組織,要求更加具體,更加細(xì)致,貼近實(shí)際。因此,考生備考此類(lèi)題目應(yīng)更加注重各類(lèi)活動(dòng)組織特點(diǎn),能夠融入更加細(xì)致化的內(nèi)容,切實(shí)解決題目中所涉及的問(wèn)題,避免泛泛而談,應(yīng)緊緊抓住題干要求進(jìn)行有效作答,凸顯個(gè)人執(zhí)行力與答題亮點(diǎn)。
此外,海事系統(tǒng)考察的策劃組織題目,往往和海事實(shí)際工作相關(guān),如“某地區(qū)靠船渡方式送孩子上下學(xué),前一段時(shí)間,經(jīng)常發(fā)生兒童落水事件,為此單位準(zhǔn)備開(kāi)展‘水上交通安全進(jìn)校園’活動(dòng),讓你來(lái)組織,你怎么做”,以海事部門(mén)的現(xiàn)實(shí)工作為背景,因此對(duì)于報(bào)考本單位的考生,了解海事局系統(tǒng)相關(guān)背景至關(guān)重要。
4.協(xié)調(diào)關(guān)系新穎鮮活,突出強(qiáng)調(diào)工作實(shí)務(wù)
縱觀近三年題目,關(guān)系協(xié)調(diào)類(lèi)題目較多,題目場(chǎng)景常常與公務(wù)員日常工作息息相關(guān),考生備考此類(lèi)題目應(yīng)在掌握基本工作和與人相處交流原則的基礎(chǔ)之上,善于從多個(gè)維度進(jìn)行分析和解決問(wèn)題,充分發(fā)揮個(gè)人溝通協(xié)調(diào)意識(shí)和能力,展現(xiàn)服務(wù)意識(shí)與技巧,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、輕松愉快的工作氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力,促進(jìn)與兄弟單位之間的和諧,建立良好的人際關(guān)系。
海事系統(tǒng)關(guān)系協(xié)調(diào)題目設(shè)置的矛盾情景豐富多彩,既有需要求助同事幫忙的,也有主動(dòng)緩和與同事關(guān)系的,更有需要說(shuō)服執(zhí)法對(duì)象的。
因此,對(duì)于報(bào)考海事局系統(tǒng)的廣大考生來(lái)說(shuō),面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系和工作事務(wù),需要考生掌握與不同人群溝通交往的能力,通過(guò)解決人際交往中存在問(wèn)題,從而完成工作,要注意落腳點(diǎn)在完成工作。
5.事務(wù)處理穩(wěn)中求變,注重實(shí)際有難度
公務(wù)員工作的特殊性決定考生應(yīng)當(dāng)具備解決和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和突發(fā)事件的能力,能夠轉(zhuǎn)換角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類(lèi)旁通,做出正確的判斷和處理。總體來(lái)說(shuō),事務(wù)處理類(lèi)題型變化不大,仍以考察一般工作事務(wù)為主。
6.自我認(rèn)知走入幕后,似輕實(shí)重
“輕”,指的是這類(lèi)題型并不是考察概率最高,所占權(quán)重最大的一類(lèi)題型,也就是說(shuō)面試題目中不再出現(xiàn)類(lèi)似于“你的愛(ài)好是什么”“為什么報(bào)考”等自我認(rèn)知的題目,也很少會(huì)在設(shè)問(wèn)中要求考生結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷作答,所以說(shuō)直接考察比重減少。這也是自我認(rèn)知走入幕后的一個(gè)表現(xiàn)。
但是,“重”才是我們要了解的核心。因?yàn)槁毼黄ヅ涫撬忻嬖囶}目作答的核心,而這種素質(zhì)近年來(lái)考察的比重卻在不斷加大。雖然自我認(rèn)知沒(méi)有直接設(shè)問(wèn)的題目,但是考生對(duì)職位的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)度始終貫穿在整個(gè)面試過(guò)程之中,甚至?xí)推渌芰Ψ旁谝黄鹂疾?,某些題目是以海事局系統(tǒng)為背景,如“海區(qū)內(nèi)舉辦帆船賽,但是經(jīng)常出現(xiàn)航區(qū)錯(cuò)誤,選手、漁船亂行,你現(xiàn)在是海事局工作人員,請(qǐng)制定一份海上航區(qū)保護(hù)法”。
因此,這就要求我們考生在備考時(shí),要掌握海事系統(tǒng)背景知識(shí),作答才會(huì)更加專(zhuān)業(yè),也才會(huì)很好地體現(xiàn)對(duì)職位的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)度。
7.命題創(chuàng)新有方法,核心能力??疾?/p>
視頻題、情景模擬和材料題在海事局系統(tǒng)也開(kāi)始出現(xiàn),在2017年國(guó)家公務(wù)員海事局面試真題中,我們發(fā)現(xiàn)材料題的考察也逐漸成為重點(diǎn)。
無(wú)論是視頻題、情景模擬,還是材料題,變化的僅僅是出題方式,考察的核心能力并無(wú)發(fā)生實(shí)質(zhì)變化,仍然側(cè)重考察關(guān)系協(xié)調(diào)能力,工作事務(wù)處理能力和綜合分析能力等,甚至很多情景模擬題目的原型就是關(guān)系協(xié)調(diào)題或者事務(wù)處理題。因此,考生要在充分掌握基礎(chǔ)題型的前提下,靈活運(yùn)用,充分備考。