登錄
注冊(cè)

歡迎登錄

當(dāng)前位置:華圖在線 > 資料 > 申論 > 2019年西藏省公務(wù)員考試《申論》試卷(鄉(xiāng)鎮(zhèn))解析

2019年西藏省公務(wù)員考試《申論》試卷(鄉(xiāng)鎮(zhèn))解析

2019-04-20 22:29  |  華圖在線  |  責(zé)編:華圖在線 點(diǎn)擊收藏

  一、根據(jù)給定資料2,談?wù)勀銓?duì)于飛所說(shuō)的“家鄉(xiāng),不只是鄉(xiāng)愁,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這句話的理解。(30分)

  要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,有條理,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。

  參考答案

  一、試題分析

  任務(wù)說(shuō)明:題干任務(wù)要求談?wù)剬?duì)“家鄉(xiāng),不只是鄉(xiāng)愁,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這句話的理解。“理解”指的是對(duì)特定觀點(diǎn)或者事實(shí)進(jìn)行充分的解釋,指出被理解對(duì)象在材料語(yǔ)境的中的意思的思維過(guò)程。就本題而言,要結(jié)合材料中于飛所說(shuō)這句話的語(yǔ)境,理解這句話的意思,重點(diǎn)要明確“鄉(xiāng)愁”、“詩(shī)和遠(yuǎn)方”分別意味著什么,再對(duì)整體意思進(jìn)行解讀。本題答題范圍是給定資料2。

  要求說(shuō)明:“全面”即涵蓋題目所包含的核心要點(diǎn),語(yǔ)言表述要周延。就本題而言,答案要包涵與句子相關(guān)的所有內(nèi)容。“準(zhǔn)確”即緊扣題目?jī)?nèi)容,精準(zhǔn)反映材料內(nèi)涵,語(yǔ)言表述規(guī)范。就本題而言,要能夠用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表述該句的句意內(nèi)涵,保證意思與材料表達(dá)的意思一致。“簡(jiǎn)明”是指在陳述或者表達(dá)自己的觀點(diǎn)或者事實(shí)的過(guò)程中,在準(zhǔn)確反映語(yǔ)義和語(yǔ)意的基礎(chǔ)上盡可能少的使用字或詞句。就本題而言,就是用精煉的語(yǔ)言表達(dá)該句句意。“有條理”是指能夠理清觀點(diǎn)或者事實(shí)之間的邏輯關(guān)系,包括觀點(diǎn)或事實(shí)之間以及其內(nèi)部的關(guān)系,一般而言其關(guān)系有并列、遞進(jìn)、包含、轉(zhuǎn)折等。就本題而言,就是要將句子中的內(nèi)容根據(jù)句意邏輯進(jìn)行表述。字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。

  二、參考答案

  “鄉(xiāng)愁”,指的是離鄉(xiāng)者在厭倦城市的喧囂和忙碌后,向往鄉(xiāng)村的寧?kù)o,懷念其美好記憶的心態(tài)。“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,指的是將落后的村落打造為富裕、文明、有序、親近自然的村落的愿望,是讓村民共享美好時(shí)代的初衷。

  這句話強(qiáng)調(diào),農(nóng)村不僅僅可以有田園風(fēng)光,有熱情淳樸的相鄰和親近自然、充滿樂(lè)趣的鄉(xiāng)村生活;同時(shí),在“鄉(xiāng)村振興計(jì)劃”下,全域旅游景區(qū)等特色產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)了鄉(xiāng)村發(fā)展,村道硬化工程將村村相連,人居環(huán)境和交通條件大幅改善,以于飛為代表的青年人選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),村莊環(huán)境更加優(yōu)美,村民更加富裕,創(chuàng)業(yè)者的事業(yè)和夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。

  相信,未來(lái)的農(nóng)村會(huì)成為一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村田園綜合體,通過(guò)以點(diǎn)帶面的發(fā)展,建成富裕、和諧、美麗的新農(nóng)村。

  三、評(píng)分方式

  (一)評(píng)閱方法

  1.按點(diǎn)給分,采點(diǎn)、取關(guān)鍵詞按照對(duì)應(yīng)分值給分;

  2.不要求考生的文字表述與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)完全相同,只需意思一致即可。

  (二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.闡明“鄉(xiāng)愁”的含義,6分。其中,相比城市的忙碌,鄉(xiāng)村給人的印象更加寧?kù)o,3分;鄉(xiāng)村的風(fēng)光和生活給離鄉(xiāng)者留下深刻印記,3分。

  2.闡明“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的含義,6分。其中,打造富裕、文明、有序、親近自然的村落,3分;讓村民共享美好,3分。

  3.對(duì)“家鄉(xiāng),不只是鄉(xiāng)愁,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”整句話在材料語(yǔ)境的中的意思和句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系進(jìn)行分析,12分。其中,鄉(xiāng)村保留原有的風(fēng)光,滿足離鄉(xiāng)者的思鄉(xiāng)情,4分;鄉(xiāng)村振興推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)環(huán)境和硬件條件變好,4分;離鄉(xiāng)者回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)村莊環(huán)境更加優(yōu)美,村民更加富裕,從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,4分。

  4.對(duì)未來(lái)的家鄉(xiāng)進(jìn)行展望,建成富裕、和諧、美麗的新農(nóng)村,4分。

  5.符合材料、言之有理的答案酌情1-2分;錯(cuò)別字3個(gè)字扣1分;超出50字以上扣1分。

  二、根據(jù)給定資料1,概括出該村近年來(lái)遇到的問(wèn)題及其原因。(25分)

  要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,有條理,字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。

  參考答案

  一、試題分析

  任務(wù)說(shuō)明:本題的答題任務(wù)是概括該村近年遇到的問(wèn)題和原因兩個(gè)要素,“概括”在這里是簡(jiǎn)明扼要地從材料中提煉要點(diǎn)的意思。結(jié)合本題的作答要素來(lái)看,需要找出該村存在的負(fù)面影響的客觀事實(shí)以及造成其問(wèn)題的過(guò)往性因素,即本題需要作答問(wèn)題和原因兩個(gè)任務(wù),并且要注意原因與問(wèn)題相對(duì)應(yīng)。本題給定的范圍是材料1。

  要求:“全面”即答案應(yīng)涵蓋題目所要求的內(nèi)容要點(diǎn),語(yǔ)言表述應(yīng)全面。“準(zhǔn)確”即緊扣題目?jī)?nèi)容,精準(zhǔn)反映材料內(nèi)容,語(yǔ)言表述規(guī)范準(zhǔn)確。“簡(jiǎn)明”即在準(zhǔn)確表達(dá)題目所涵蓋的要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,用語(yǔ)盡可能簡(jiǎn)練。“有條理”即分條作答。字?jǐn)?shù)方面注意不超過(guò)200字。

  二、參考答案

  問(wèn)題:1.收獲季節(jié)野豬毀壞莊稼;原因:該村位于生態(tài)圈邊緣與野豬生活林區(qū)相接,種植作物單一且為野豬喜食作物; 2.未成熟農(nóng)作物被迫提前收割,只能作為飼料;原因:懼怕被野豬毀壞; 3.野豬數(shù)量、毀壞莊稼次數(shù)逐年增加。

  原因:野生動(dòng)物回遷,生物鏈未完全形成,野豬暫無(wú)天敵; 4.生態(tài)系統(tǒng)脆弱無(wú)“自愈”能力;原因:過(guò)去靠砍伐樹(shù)木等發(fā)展經(jīng)濟(jì)破壞生態(tài); 5.村民對(duì)莊稼破壞無(wú)法采取有效行動(dòng);原因:相關(guān)制度規(guī)定不能隨意捕殺野豬。

  三、評(píng)分方式

  (一)評(píng)閱方法

  1.按點(diǎn)給分,采點(diǎn)、取關(guān)鍵詞按照對(duì)應(yīng)分值給分;

  2.不要求考生的文字表述與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)完全相同,只需意思一致即可。

  (二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.野豬毀壞農(nóng)田2分、與野豬生活林場(chǎng)相接2分,種植作物受野豬喜歡2分;

  2.農(nóng)作物提前收割2分、懼怕被野豬毀壞2分;

  3.野豬數(shù)量逐年增加2分、生物鏈未完全形成2分,野豬暫無(wú)天敵2分;

  4.生態(tài)系統(tǒng)脆弱2分、生態(tài)破壞2分;

  5.村民無(wú)有效行動(dòng)2分、制度規(guī)定2分;

  表達(dá)分1分

添加您的專屬公考咨詢師

掃碼免費(fèi)領(lǐng)取專屬學(xué)習(xí)禮包

2019年西藏省公務(wù)員考試《申論》試卷(鄉(xiāng)鎮(zhèn))解析

領(lǐng)取資料 咨詢優(yōu)惠

  12  共2頁(yè)

咨詢優(yōu)惠

添加您的

專屬公考咨詢師

掃碼領(lǐng)專屬好禮
常見(jiàn)問(wèn)題

有協(xié)議班嗎?

一課時(shí)多長(zhǎng)時(shí)間?

手機(jī)可以觀看嗎?

課程可以反復(fù)學(xué)習(xí)嗎?

可以下載嗎?

課程包含圖書(shū)嗎?

錯(cuò)過(guò)直播有回放嗎?