1.社會(huì)上的各種傳言和議論，有的是無(wú)中生有，有的是空穴來(lái)風(fēng)，我們要善于思索和分辨。

　　“空穴來(lái)風(fēng)”的意思是：

　　A.有洞穴沒(méi)有風(fēng)進(jìn)來(lái)，比喻無(wú)原由的事

　　B.有洞穴就有風(fēng)進(jìn)來(lái)，比喻事情不是完全沒(méi)有原由的

　　C.好像洞穴中的風(fēng)一樣飄忽不定，一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣

　　D.好像洞穴中的一股風(fēng)，它是朝著某個(gè)方向吹去的

　　2.依次填入以上各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（  ）

　?、僦挥姓嬲龅綄?duì)知識(shí)智力資源的有效配置和運(yùn)用，才可能______科技創(chuàng)新能力。

　?、诮?jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，金融體系脆弱、法制體系不______、政府保護(hù)、體制惰性等弱點(diǎn)對(duì)中國(guó)“入世”后融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)構(gòu)成不小的阻力。

　?、圻@件事情盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，個(gè)中______絕非三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的。

　　A．加強(qiáng) 規(guī)范 原因

　　B．增強(qiáng) 健全 委曲

　　C．增加 健全 委屈

　　D．加強(qiáng) 完善 緣由

　　3.有學(xué)者提出，強(qiáng)化“國(guó)進(jìn)民退”的趨勢(shì)，將會(huì)產(chǎn)生五大后果：中國(guó)經(jīng)濟(jì)模式的（  ）難以實(shí)現(xiàn)；中國(guó)的就業(yè)（  ）必然會(huì)走下坡路；老百姓的收入增長(zhǎng)會(huì)受到影響；不利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的（  ）；中國(guó)的民主法治進(jìn)程（  ）。

　　填入括號(hào)處最合適的一組詞語(yǔ)是：

　　A.轉(zhuǎn)型  增長(zhǎng)  調(diào)整  停滯不前

　　B.復(fù)蘇  形勢(shì)  升級(jí)  嚴(yán)重倒退

　　C.轉(zhuǎn)變  情況  優(yōu)化  停滯不前

　　D.振興  數(shù)據(jù)  改革  嚴(yán)重倒退

　　4.這是一片神奇、（  ）、多彩的高原。就在這片神奇美麗的土地上，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)難，造成了巨大損失。然而，玉樹(shù)，你神奇的生機(jī)，你莊嚴(yán)的（  ），你美麗的魅力，絕不會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難而從我們心里、眼里消失。

　　填入括號(hào)處最合適的一組詞語(yǔ)是：

　　A.莊重  形象

　　B.絢麗  誓言

　　C.美麗  態(tài)度

　　D.圣潔  虔誠(chéng)

　　5.理學(xué)重道德的修養(yǎng)固然不錯(cuò)，其對(duì)于中國(guó)社會(huì)日后發(fā)展貢獻(xiàn)，也不容忽視，但不能都認(rèn)，理學(xué)所倡導(dǎo)的偏重道輕視事功的傾向，還有他那過(guò)分的內(nèi)省自律，正好為專制帝王起到了為淵驅(qū)魚(yú)的效果。讀書(shū)人的大丈夫氣概日漸消亡，英雄豪杰只有在草莽中孕育，從梁山泊里誕生。宋、明兩次亡于外族，無(wú)疑與宋代以來(lái)主流思想的自宮與內(nèi)斂不無(wú)干系。

　　對(duì)這段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的是（  ）

　　A.理學(xué)特有的價(jià)值取向遵循了古代統(tǒng)治者的統(tǒng)治需求

　　B.理學(xué)所倡導(dǎo)的精神導(dǎo)致古代讀書(shū)人中很少出現(xiàn)英雄豪杰

　　C.讀書(shū)人大丈夫氣概的缺失和理學(xué)自身的特點(diǎn)有關(guān)

　　D.宋明兩次亡于外族，理學(xué)理論起到了推波助瀾的作用