1、　　答案：C。

　　解析：此題的關鍵點在于“話語權”三個字，也就是說一個人說話，其他人沒法說或者不敢說。這正合“指鹿為馬”的意思。

　　2、　　答案：B。

　　解析：通讀全段就不難發(fā)現，作者的觀點是：現在讀書要善加選擇。其實從這個角度看，A、D兩項似乎都比B項“靠譜”。但是此題的關鍵就在于這個“但”字。大家都知道，但字表轉折。也就是說，但字是個分界線，但字后面的，一般就是作者肯定的；但字前面的，一般都是作者作為反面教材列舉的。做錯的人可能是忽略了第二個“但”。其實，如果括號后面是“在科技日益發(fā)達的信息時代”而沒有“但”，則此題應該選A。但是，這里偏偏出現一個但，所以括號里的內容，就一定不能和作者觀點一樣了，必須相左，甚至對立。那么，開卷有益（意味只要讀書就有好處，言下之意是不用選擇）就和作者觀點對立了。

　　3、　　答案：D。

　　解析：中國語言總有固定搭配。金秋出現，則后面必然跟著諸如豐收等詞匯。所以，排除A、C。而明媚也是有固定搭配的，如春光、春色，反正跟夏不沾邊。所以排除，選D。

　　4、　　答案：A。

　　解析：因為“飛速發(fā)展”，所以“后來居上”，選A。而家喻戶曉、聲名鵲起，都是指名氣大，和飛速發(fā)展有點搭不上。因為我們可以想象，一個運動員突然加速奔跑的結果是什么，是名氣大么？是會快速超越前面的人。

　　5、　　答案：A。

　　解析：關于此題，本人一向認為生摳每一個詞細細區(qū)分“究竟‘冷靜與執(zhí)著’和‘謙和與忍耐’哪個放在空里更合適”有點太矯情。畢竟中華語言博大精深不是我們所能完全掌握的。所以必須從實戰(zhàn)出發(fā)甩掉這個空。頭暈，跳過去，看第二個空。“磨礪、砥礪、磨練、培養(yǎng)”，其實我們不難發(fā)現。第二第三個詞都是圍繞第一個詞生“造”出來的，其實都是命題人為了迷惑考生而自己造的近義詞，這就是此題的關鍵點。所以，毫不遲疑地選A。至于“培養(yǎng)”，都被那哥仨甩一邊去了，明顯是個落后分子，必然排除。