2009年下半年四川省考判斷推理命題特點(diǎn)及備考指導(dǎo)
華圖教研中心公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家 胡蕾
四川省2009年下半年公務(wù)員考試即將拉開帷幕，在余下的短短兩周時(shí)間內(nèi)如何做到備考有的放矢，是廣大考生最為關(guān)心的事情。對(duì)此，華圖教研中心公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家胡蕾老師通過分析最近三年四川省公務(wù)員考試真題，總結(jié)了四川省公務(wù)員考試的題型以及命題特點(diǎn)，并特別推出了判斷推理各種題型的備考策略，希望能對(duì)廣大考生有所啟示。
從2007年10月到2009年4月這三次考試中，四川省考行測的題目每年都為100題，而判斷推理就占據(jù)了40題，由此看出判斷推理在整個(gè)行測考試中的重要地位。如何把握好這種題型的命題特點(diǎn)，并按照適當(dāng)?shù)膫淇疾呗赃M(jìn)行備考，成了考生行測成功的關(guān)鍵。
通過上面這個(gè)圖表，考生們可以發(fā)現(xiàn)，判斷推理題型的變化較大，2007年判斷推理包括五種題型，分別是圖形推理、事件排序、定義判斷、邏輯判斷以及常識(shí)判斷。而在2008年的考題中，類比推理取代了事件排序，同時(shí)常識(shí)判斷也由原來的10道題減少到5道題。到2009年，四川省判斷推理題目設(shè)置與國考基本上保持了一致，去掉了常識(shí)判斷，類比推理增加為10道題。
從這三年的變化趨勢中我們可以得出這樣的結(jié)論：無論是題型設(shè)置還是難易度的調(diào)整，四川省的考試將會(huì)逐漸與國考保持一致。下面我們就分別對(duì)圖形推理、定義判斷、邏輯判斷以及類比推理四種題型為考生進(jìn)行分析，以便考生有一個(gè)明確的備考方向。
（一）圖形推理：題型更加豐富，考查內(nèi)容更加復(fù)雜
題型特點(diǎn)：2007年五道圖形推理題都屬于對(duì)比推理題型，也就是我們常說的“串串”題，而在2008年題型上不僅包含對(duì)比推理題，還增加了類比推理型以及空間重構(gòu)型的題目。題型設(shè)置上更加多樣化。
考查內(nèi)容：2007年圖形推理考查的重頭戲是樣式類中的圖形加減，2008年加入了位置類的考查，同時(shí)增加了一道空間重構(gòu)題目。
例1. 2007-四川-46
解析：這道題目在題型上屬于對(duì)比推理題，考查的實(shí)質(zhì)是圖形樣式類中的相減，對(duì)于第一組圖形，第一幅圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后，減去第二幅圖等于第三幅圖。第二組圖形中的第一幅圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后，減去第二幅圖得到第三幅圖，該圖形旋轉(zhuǎn)后即為D選項(xiàng)。
例2. 2008-四川-46
解析：這道題目主要考查考生對(duì)圖形位置類的理解。由上圖可知，1、3、5這三幅圖是由菱形、一個(gè)小黑點(diǎn)和一個(gè)小白點(diǎn)組成，其中，小黑點(diǎn)在菱形的四個(gè)角逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，小白點(diǎn)在菱形的四個(gè)角順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，由此推出答案應(yīng)該是B。
對(duì)2007到2009這三年的題目分析可以看出，在題型設(shè)置上，圖形推理在推理路線上的考查將會(huì)增加，比如可能會(huì)增加九宮格推理的考查，需要引起考生特別注意。在圖形考查內(nèi)容上，可能會(huì)加入一些較復(fù)雜的空間重構(gòu)類題目。
圖形推理備考思路：近年來，圖形推理題的考查逐漸趨于多樣化，但不管形式上如何變化，本質(zhì)上始終圍繞著數(shù)量、位置以及樣式這三方面。在備考的這段時(shí)間里，建議考生們還是多做一些題目，總結(jié)每一類題目考查的本質(zhì)，并對(duì)這種變化及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。相信考生會(huì)在圖形推理題目上得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
（二）定義判斷：題量、難易度趨于穩(wěn)定，與國考保持一致
從這三年的題目來看，定義判斷始終保持10道題的數(shù)量，預(yù)計(jì)2010年也將保持這一趨勢。但定義判斷還是有一些變化，表現(xiàn)在定義題干和選項(xiàng)字?jǐn)?shù)增多，為考生的閱讀增加了一定的難度。
例3. 文化休克：是指勢單力薄的族群或個(gè)體在優(yōu)勢文化中接受同化的過程中，由于新文化與母文化的巨大差異，人們面臨進(jìn)行重大調(diào)整、適應(yīng)的壓力，容易產(chǎn)生困惑、緊張、焦慮、過分敏感、情感不穩(wěn)定、“思鄉(xiāng)病”等消極體驗(yàn)，并且常常伴發(fā)心身性障礙。
下列屬于文化休克的是（ ）。
A. 公司派小張出國學(xué)習(xí)一年。當(dāng)其回國后，在生活和工作中一遇到挫折，就想起國外的好處和方便，心里產(chǎn)生消極情緒，變得沮喪和消沉
B. 某學(xué)者發(fā)現(xiàn)女性土耳其移民多數(shù)有緊張感。其原因除疾病、職業(yè)、居住擁擠因素外，與她們長期夫妻分居、文化水平及宗教信仰、價(jià)值觀念、生活方式與當(dāng)?shù)匚幕瞽h(huán)境沖突、語言障礙等因素有關(guān)
C. 前幾年一名美國白人在匹茲堡槍殺數(shù)名少數(shù)族裔。據(jù)了解他是一名移民事務(wù)所的律師，一方面為許多外國人辦理移民事務(wù)，另一方面又極度恐懼和仇恨這些外國人
D. 小趙畢業(yè)后不顧家人阻攔放棄優(yōu)厚的待遇毅然選擇去西北邊疆支教，由于環(huán)境的不適應(yīng)，很快出現(xiàn)劇烈的高原反應(yīng)，開始后悔自己做出的選擇
解析：答案為B。A項(xiàng)回國不是接受同化，而是回歸母文化。C項(xiàng)不屬于文化方面，而是種族沖突。D項(xiàng)不存在新文化與母文化的沖突，是由于不適應(yīng)自然環(huán)境而導(dǎo)致的結(jié)果。
定義判斷備考思路：近幾年來，定義項(xiàng)題干和選項(xiàng)字?jǐn)?shù)逐漸增多，但考生不要被表面的困難所嚇到。對(duì)于這種題型，我們?nèi)匀豢梢允褂猛谌￡P(guān)鍵詞的方法來解題：前看主題詞，后看屬，同時(shí)要注意目的和方式狀語。
（三）邏輯判斷：題目設(shè)置更加合理，側(cè)重對(duì)邏輯思維的考查
邏輯判斷主要考查考生的邏輯思維能力，這需要考生具有非常清晰的邏輯思路。最近幾年的考試題目趨勢是：邏輯判斷題中形式邏輯的比重不斷減少，日常邏輯題目逐漸增多。
例4. 四川-2007-75
一軍用倉庫被竊，公安部門已掌握如下線索：（1）甲、乙、丙三人至少有一個(gè)是竊賊；（2）如甲是竊賊，則乙一定是同案犯；（3）盜竊發(fā)生時(shí)，乙正在影劇院看電影。
由此可以推出（ ）
A、甲、乙、丙是竊賊 B、甲和乙都是竊賊
C、丙是竊賊 C、甲是竊賊
解析：這是一道翻譯推理題，首先要將上面的三句話進(jìn)行翻譯：（1）甲、乙、丙至少一人。（2）甲à乙（3）乙在看電影。由上面的三個(gè)翻譯可知，（3）是確定信息，可以得出乙不是竊賊。（2）由推導(dǎo)規(guī)則的否后否前，可知甲也不是竊賊，再結(jié)合（1）可知竊賊是丙，答案選C。
例5. 四川-2008-69
在當(dāng)前的筆記本電腦市場上，存在大量的通過非正規(guī)渠道進(jìn)入市場的廉價(jià)“水貨”，即按照廠商政策不允許在中國大陸銷售的產(chǎn)品。大量的“水貨”沖擊了正規(guī)渠道產(chǎn)品的銷售。有的分析人員認(rèn)為導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因是“水貨”價(jià)格上的優(yōu)勢太大。
以下哪項(xiàng)是這位分析人員在分析中必須隱含的前提？（ ）
A. 市場監(jiān)督部門沒有強(qiáng)力打擊“水貨”現(xiàn)象
B. 許多消費(fèi)者無法承受正規(guī)渠道產(chǎn)品的價(jià)格
C. 廠商銷售政策不合理，給“水貨”橫行留下了空間
D. “水貨”與正規(guī)渠道的產(chǎn)品相比，性價(jià)比更高
解析：這是一道加強(qiáng)論證類的題目，已知前提：市場上存在“水貨”，已知結(jié)論：“水貨”有價(jià)格優(yōu)勢。搭設(shè)橋梁：“水貨”與正規(guī)渠道的產(chǎn)品相比，性價(jià)比更高。通過搭橋建立前提和結(jié)論之間的聯(lián)系，答案選D。
上面是兩種不同的題型，例4是一道結(jié)論類題目，主要是形式邏輯的考查，要求考生根據(jù)已知的前提條件得出一個(gè)確切的答案，而例5是一道論證類題目，主要是日常邏輯的考查，要求考生補(bǔ)充一個(gè)前提，使結(jié)論成立更充分。
邏輯判斷備考思路：首先，考生要掌握一定的邏輯知識(shí)，比如：三個(gè)等價(jià)、七個(gè)翻譯。再次，對(duì)于論證類的題目，考生需要將題干中給出的前提、結(jié)論羅列出來。這樣就可以運(yùn)用搭設(shè)橋梁的方法進(jìn)行解題。
（四）類比推理：引入新題型，難度趨于穩(wěn)定
例6. 四川-2007-80
（ ）對(duì)于毀譽(yù)相當(dāng)于贊賞對(duì)于（ ）
A. 得失——獎(jiǎng)勵(lì) B. 功過——歌頌
C. 褒貶——稱道 D. 成敗——詆毀
解析：通過先看詞性，再想邏輯，最后造句子的思路，這道題可以從詞性上考慮，“贊賞”是動(dòng)詞，與之對(duì)應(yīng)的第一個(gè)括號(hào)內(nèi)填入的也應(yīng)該是動(dòng)詞，“褒貶”在詞性上符合。因此選C。
例7. 四川-2008-76
勞動(dòng)者：農(nóng)民
A．野兔：草
B．動(dòng)物：脊椎動(dòng)物
C．爬行動(dòng)物：哺乳動(dòng)物
D．昆蟲：魚類
解析：因?yàn)轭}干和選項(xiàng)都是名詞，通過看詞性我們無法排除選項(xiàng)。再想邏輯，農(nóng)民是勞動(dòng)者，農(nóng)民和勞動(dòng)者是種屬關(guān)系，脊椎動(dòng)物是動(dòng)物，兩者也是種屬關(guān)系。因此選C。
類比推理備考思路：只要大家掌握好詞語之間的六種邏輯關(guān)系，在做題的過程中熟練運(yùn)用先看詞性，再想邏輯，最后造句子的思路進(jìn)行解題，類比推理的題目就會(huì)迎刃而解了。
最后，希望各位考生通過此次復(fù)習(xí)，能對(duì)行測考試中判斷推理有一個(gè)全面的了解，祝愿各位考生能夠取得優(yōu)異的成績。
