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事業(yè)單位丨2019年下半年事業(yè)單位聯(lián)考《綜合應(yīng)用能力(D類(lèi))》考情分析【考生回憶版】
2019-10-27 17:00  華圖在線(xiàn) 點(diǎn)擊: 載入中...

  

  10月27日上午,備受考生關(guān)注的2019年下半年全國(guó)事業(yè)單位聯(lián)考筆試終于結(jié)束了,考完之后,參與考試的小伙伴是別有一番滋味在心頭。那么今年下半年的考情具體如何呢?華圖在線(xiàn)課程研究院第一時(shí)間組織相應(yīng)專(zhuān)家,根據(jù)考生回憶情況,對(duì)今年中小學(xué)教師類(lèi)(D類(lèi))中的《綜合應(yīng)用能力》科目的情況做了集中研討,下面就跟各位小伙伴來(lái)聊一聊今年的考情變化。

  一、辨析題考法較為固定,難度適中

  辨析題,主要針對(duì)一個(gè)教育理念、教育現(xiàn)象或教育行為的論斷,要求考生對(duì)這一論斷做出判斷和分析。作答要求一般包括觀(guān)點(diǎn)明確、分析合理、條理清晰等。高頻考點(diǎn)包括新課改、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)、中學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)等。本次考試要求考生辨析,“有老師認(rèn)為,在課堂教學(xué)中是否完成教學(xué)任務(wù)并不重要,重要的是能否促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展”,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字,分值為30分。作答本題,首先需要作出判斷,很顯然,該觀(guān)點(diǎn)是片面的。然后,需結(jié)合教育學(xué)的相關(guān)知識(shí),從教學(xué)的具體任務(wù)以及教學(xué)行為的評(píng)價(jià)等方面展開(kāi)分析。

  二、案例分析題緊密結(jié)合實(shí)際,難度較高

  案例分析題,考查的形式一般是給出一個(gè)教育故事、實(shí)際或情境等,要求考生對(duì)案例中的現(xiàn)象、行為、做法進(jìn)行評(píng)價(jià)分析或提出改進(jìn)建議。高頻考點(diǎn)包括新課改、教學(xué)實(shí)施、學(xué)習(xí)心理發(fā)展指導(dǎo)、班主任工作與班級(jí)管理、教育組織與管理、師德與職業(yè)認(rèn)知、教育教學(xué)評(píng)價(jià)、教育教學(xué)核心能力、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、教師自主發(fā)展能力等。本次考試共給定兩則案例,命制了三道題目。第一題,要求考生結(jié)合材料,概括實(shí)施探究式學(xué)習(xí)的操作要點(diǎn),不超過(guò)150字,難度一般;第二題,要求考生分析案例中教師從哪些方面進(jìn)行了課堂教學(xué)的有益探索,不超過(guò)300字,難度適中;第三題,要求考生,根據(jù)案例,談?wù)劷處熢谟行Ы虒W(xué)中應(yīng)扮演什么樣的角色,不超過(guò)400字,難度較高??傊?,作答案例分析題,一方面需立足材料,另一方面還需要具備扎實(shí)的理論功底,只有這樣,才能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

  三、教育方案設(shè)計(jì)題時(shí)效性強(qiáng),難度較高

  教育方案設(shè)計(jì)題,要求考生根據(jù)一定教育情境或?yàn)榻鉀Q某些教育問(wèn)題而設(shè)計(jì)教育活動(dòng)方案,主要考核對(duì)日常教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織能力??疾轭?lèi)型主要有主題班會(huì)的方案設(shè)計(jì)、家長(zhǎng)會(huì)的方案設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)等。本次考試,主題為“愛(ài)國(guó)主義教育”,作答身份為班主任,作答任務(wù)為“結(jié)合當(dāng)?shù)氐募t色旅游和歷史文化遺產(chǎn)等資源,圍繞愛(ài)國(guó)主義教育這一主題,為所在班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)研學(xué)旅行教育活動(dòng)方案”。圍繞任務(wù),具體設(shè)置了四道小題。第一題,要求擬定活動(dòng)方案的標(biāo)題,不超過(guò)25字,標(biāo)題一定要明確,而且緊扣主題。第二題,要求說(shuō)明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的依據(jù),不超過(guò)150字,重點(diǎn)分析開(kāi)展本次活動(dòng)的重要性和必要性。第三題,要求寫(xiě)出活動(dòng)方案的目標(biāo)、內(nèi)容與過(guò)程,不超過(guò)600字,本題需要分析的足夠細(xì)致才可以,措施要有針對(duì)性和可操作性。第四題,如果該方案付諸實(shí)施,如何評(píng)估其效果,不超過(guò)100字,涉及到教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)的問(wèn)題。整體而言,難度較高,跟教學(xué)實(shí)際結(jié)合較緊,考查考生的綜合能力。

  總體來(lái)看,全國(guó)事業(yè)單位聯(lián)考《綜合應(yīng)用能力(D類(lèi))》,考試題型基本依據(jù)大綱,主要題型包括辨析題、案例分析題、教育方案設(shè)計(jì)題等。主要測(cè)查應(yīng)試人員的師德與職業(yè)認(rèn)知、教育教學(xué)核心能力和教師自主發(fā)展能力。考查內(nèi)容越來(lái)越靈活,跟工作實(shí)際結(jié)合越來(lái)越緊密。因此,各位考生在備考過(guò)程中,要按照大綱里規(guī)定的能力和題型來(lái)備考。同時(shí),應(yīng)把主要的精力放在重要大模塊,如教學(xué)、德育、班級(jí)管理、學(xué)生發(fā)展等方面,而對(duì)零散的“小知識(shí)塊”適當(dāng)了解即可。此外,還需要重點(diǎn)強(qiáng)化自己的文字表達(dá)能力,全面提升自身素質(zhì)。最后,預(yù)祝廣大考生旗開(kāi)得勝,順利上岸!華圖在線(xiàn)面試班恭候各位小伙伴的到來(lái)!

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