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2021年教師資格筆試每日一練(2月17日)

2021-02-18 15:08  |  未知  |  責(zé)編:管理員 點擊收藏

  2021年教師資格筆試每日一練(2月17日)

  1.教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本( )或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。

  A.行為規(guī)范 B.道德規(guī)范 C.行為準(zhǔn)則 D.法律規(guī)范

  2.教師職業(yè)道德規(guī)范為教師的職業(yè)行為和師德修養(yǎng)指明了行動的方向,這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德具有( )功能。

  A.教育功能 B.調(diào)節(jié)功能 C.動力功能 D.引導(dǎo)功能

  3.“師者,人之楷模也”,這句話說明教師的勞動具有( )。

  A.復(fù)雜性 B.長期性 C.示范性 D.合作性

  4.有人曾說,“教師不是傳聲筒,也不是照相機,而是藝術(shù)家、創(chuàng)造者”,這句話說明教師職業(yè)勞動過程具有( )。

  A.復(fù)雜性 B.創(chuàng)造性 C.示范性 D.合作性

  5.教育是培養(yǎng)人的活動。教育活動的這一本質(zhì)特點,決定了教師的勞動必然帶有強烈的( )。

  A.復(fù)雜性 B.創(chuàng)造性 C.示范性 D.合作性

  答案及解析:

  1.【答案】A 解析:本題考查教師職業(yè)道德的內(nèi)涵。教師職業(yè)道德從道義上規(guī)定了教師在教育勞動過程中以什么樣的思想、感情、態(tài)度和作風(fēng)去待人接物,處理問題,做好工作,為社會盡職盡責(zé)。故本題選A

  2.【答案】D 解析:教師職業(yè)道德對教師自身修養(yǎng)來說起著指明方向、矯正行為、保證修養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)的作用。這即教師職業(yè)道德的導(dǎo)向功能,或者引導(dǎo)功能。故本題選D

  3.【答案】C 解析:教師勞動的示范性是指教師的學(xué)識、思想、情感、性格、意志、言行等,都對學(xué)生產(chǎn)生影響并受到學(xué)生嚴(yán)格監(jiān)督的特性。教師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,因此,教師要充分重視示范性的價值,嚴(yán)于律已,以身作則。故本題選C。

  4.【答案】B 解析:教育是一種培養(yǎng)人的活動,它需要按照一定社會的要求有目的、有計劃地進行,但它絕不能單純模仿或機械重復(fù),教師要根據(jù)自己對教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)以及教材的理解,針對教育對象的不同特點和普遍規(guī)律,選擇最能奏效的方法與途徑來實現(xiàn)教育目的。這體現(xiàn)了教師職業(yè)勞動具有創(chuàng)造性。故本題選B。

  5.【答案】A 解析:教師勞動與其他勞動的一個最大的不同點,就在于教師主要是用自己的思想、品格、學(xué)識等通過示范的方式去直接影響勞動對象。這就決定了教師的勞動必然帶有強烈的示范性。故本題選C。

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