在無領導小組討論中，每個應試者的位置是隨意的，由所有應試者自行選擇，自行組織，考官只安排應試者的討論題目，借此觀察每個應試者的表現(xiàn)，針對各項考核作出評分，進一步判斷出應試者的能力、素質(zhì)水平的高低。無領導小組討論在國家行政機關領導干部錄用面試中也是一種常用的方法。

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　　情境模擬測評，是設置一定的模擬情況，要求應試者扮演某一角色并進入角色情境去處理各種事務及各種問題和矛盾?？脊偻ㄟ^對應試者在情境中所表現(xiàn)出來的行為進行觀察和記錄，以測評其素質(zhì)潛能，或看其是否能適應或勝任工作。針對性、直接性和可信性是情境模擬測試的主要特點。

　　情境模擬面試也是人才測評中應用較廣的一種方法，它主要測試應試者的各種實際能力。

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　　文件筐測驗是測評管理人才的重要工具。它為中、高層管理人員的選拔任用、考核與培訓提供了一套有效的測評手段，為國家機關、企事業(yè)單位的人才管理和組織設計提供了科學可靠的信息。文件筐測驗是一種情境模擬測驗，是對實際工作中管理人員掌握和分析資料、處理各種信息，以及作出決策的工作活動的一種抽象概括和集中。這種測驗在假定情境下實施，該情境模擬一種假設環(huán)境，如在單位、機關所發(fā)生的實際業(yè)務、管理環(huán)境，提供給應試者的信息涉及財務、人事備忘錄、市場信息、政府的法令公文、人事關系等材料。這些材料通常是放在文件筐中的，文件筐測驗因此而得名。測驗要求應試者以管理者的身份，模擬真實生活中的情境，在規(guī)定條件和時間內(nèi)對各類公文材料進行處理，作出一個公文處理報告。通過觀察應試者在規(guī)定條件下處理文件過程中的行為表現(xiàn)和書面報告，測評其計劃能力、組織能力、決策能力和溝通能力等。

　　文件筐測驗是讓應試者處于模擬的工作情境中去完成一系列任務，與通常的紙筆測驗相比，顯得生動靈活而且有創(chuàng)新性，能較好地反映應試者的真實水平。這種測驗方法主要考慮到了應試者在日常工作中接觸和處理大量文件的需要。

　　綜觀中央、國家機關與各地公務員錄用考試歷年面試試題，基本上為結構化面試，個別部門或地方采用無領導小組討論的形式。因此，本書將重點介紹結構化面試和無領導小組討論這兩種面試方式。