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2011年國(guó)家公務(wù)員考試申論預(yù)測(cè)20題
2010-12-04 11:54  人民網(wǎng) 點(diǎn)擊: 載入中...

    第七題  就業(yè)

    (一)高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題

    1、當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因

    (1)我國(guó)是世界第一人口大國(guó)、勞動(dòng)力大國(guó),勞動(dòng)力總量供大于求的狀況長(zhǎng)期存在

    (2)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊,使我國(guó)原本比較嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)雪上加霜

    (3)我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)中存在著結(jié)構(gòu)性矛盾,即人才需求和畢業(yè)生就業(yè)意愿直間存在“錯(cuò)位”

    (4)我國(guó)大學(xué)教育中存在與社會(huì)發(fā)展、市場(chǎng)需求相脫節(jié)的問(wèn)題

    2、黨和政府為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)采取的措施

    (1)堅(jiān)持把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位

    (2)各地結(jié)合各自實(shí)際情況,各顯神通,幫助高校畢業(yè)生就業(yè)

    (3)各高校把促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)作為當(dāng)前的頭等大事,強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)與用人單位的溝通與合作,不斷拓展大學(xué)生就業(yè)空間。

    (4)很多企業(yè)和用人單位勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極擴(kuò)大應(yīng)屆畢業(yè)生的招收數(shù)量

    3、高校畢業(yè)生應(yīng)如何應(yīng)對(duì)就業(yè)難

    (1)轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀

    (2)自主創(chuàng)業(yè),把命運(yùn)掌握在自己手里

    (3)練好“內(nèi)功”,增強(qiáng)就業(yè)能力和本領(lǐng)

    (二)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)

    1、今年農(nóng)民工就業(yè)壓力大的原因

    (1)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,是我們面臨的十分艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)

    (2)國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)造成了明顯的沖擊

    (3)我國(guó)外出農(nóng)民工的文化程度較低,無(wú)技能或技能單一,在勞動(dòng)力市場(chǎng)上處于相對(duì)弱勢(shì)的地位

    2、黨和政府為促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)采取的措施

    (1)實(shí)施“保增長(zhǎng)”各項(xiàng)政策措施,為農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)造市場(chǎng)需求

    (2)強(qiáng)化就業(yè)服務(wù),主動(dòng)為農(nóng)民工提供就業(yè)門(mén)路和信息

    (3)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),穩(wěn)定在崗農(nóng)民工就業(yè)崗位

    (4)制定扶持政策,鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)

    3、開(kāi)展技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工的勞動(dòng)素質(zhì)

    (1)返鄉(xiāng)農(nóng)民工應(yīng)如何正確面對(duì)就業(yè)難

    (2)變被動(dòng)就業(yè)為主動(dòng)創(chuàng)業(yè)

    (3)抓住機(jī)會(huì)提高自己

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