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2015年廣東吉林大學(xué)珠海學(xué)院度教師人才招聘

A+ A- 2014-10-30 11:19  |  廣東人事考試網(wǎng)  |  責(zé)編:sunglow 評論 點擊收藏
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  2015年廣東吉林大學(xué)珠海學(xué)院度教師人才招聘

  學(xué)院簡介

  吉林大學(xué)是教育部直屬的國家重點綜合性大學(xué),學(xué)科門類齊全,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué)、藝術(shù)學(xué)等全部13大學(xué)科門類;擁有本科專業(yè)124個,碩士學(xué)位授權(quán)點299個,博士學(xué)位授權(quán)點237個,博士后科研流動站41個。學(xué)校師資力量雄厚,薈萃了一大批學(xué)識淵博、治學(xué)嚴謹?shù)膰鴥?nèi)外知名專家、學(xué)者,擁有中國科學(xué)院院士和中國工程院院士24人(雙聘15人)。

  吉林大學(xué)珠海校區(qū)是吉林大學(xué)在珠江三角洲設(shè)立的戰(zhàn)略窗口。2002年1月13日吉林大學(xué)與珠海市人民政府簽訂《珠海市人民政府吉林大學(xué)合作建設(shè)吉林大學(xué)珠海校區(qū)協(xié)議書》。吉林大學(xué)珠海校區(qū)占地5,000畝,現(xiàn)有吉林大學(xué)研究生院珠海分院、吉林大學(xué)南方研究院、無機合成與制備化學(xué)國家重點實驗室珠海分實驗室、國家地球物理探測儀器工程技術(shù)研究中心珠海分中心、符號計算與知識工程教育部重點實驗室珠海分實驗室、吉林大學(xué)海洋油氣資源研究中心、中國人口老齡化與經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心南方基地、吉林大學(xué)粵港澳臺區(qū)域合作與發(fā)展研究中心和吉林大學(xué)珠海學(xué)院等9個教學(xué)、科研和管理機構(gòu)。已經(jīng)形成從學(xué)士、碩士到博士培養(yǎng)的完整高等教育教學(xué)體系、集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)于一體的完整高等學(xué)校功能體系。

  吉林大學(xué)珠海學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)是經(jīng)教育部2004年5月18日批準成立,現(xiàn)由吉林大學(xué)與珠海市華政教育投資有限公司在吉林大學(xué)珠海校區(qū)合作建設(shè)的獨立學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)14個系,2個教學(xué)中心,1個教學(xué)部,現(xiàn)有41個專業(yè),全日制普通本科在校生26824名。

  顧問委員會

  學(xué)院特邀一批著名高等教育專家、科學(xué)家成立了“吉林大學(xué)珠海學(xué)院顧問委員會”,指導(dǎo)學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略、改革大計、品牌建設(shè)等重大問題。為建設(shè)一流獨立學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略目標提供強大的智力支持,使學(xué)院能在激烈的辦學(xué)競爭中搶得發(fā)展先機,占領(lǐng)發(fā)展制高點。

  師資隊伍

  本校專任教師中,42%具有副教授及以上專業(yè)技術(shù)職稱;77%具有博士、碩士學(xué)位。學(xué)院實施人才強校戰(zhàn)略,師資隊伍水平不斷提升。學(xué)院以“三個層次”師資骨干隊伍建設(shè)為核心,促進優(yōu)秀人才脫穎而出和可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)高層次人才隊伍建設(shè)的重點突破,全力建設(shè)一支中青年學(xué)科(術(shù))帶頭人、專業(yè)骨干和教學(xué)科研并重型教師組成的師資骨干力量,滿足學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展的需要。教育部“長江學(xué)者”特聘教授、“千人計劃”國家特聘專家、廣東省領(lǐng)軍人才等一批高層次人才受聘為我院特聘教授。學(xué)院給予“三個層次”師資骨干特殊政策,鼓勵和支持他們多出高水平成果。學(xué)院還制定了《吉林大學(xué)珠海學(xué)院關(guān)于教師在職攻讀博士學(xué)位的有關(guān)規(guī)定》、《吉林大學(xué)珠海學(xué)院關(guān)于教師在職進修的有關(guān)規(guī)定》、《吉林大學(xué)珠海學(xué)院“百人工程”青年教師培養(yǎng)計劃實施辦法》等政策性文件,大力加強師資隊伍建設(shè),取得了顯著成效。到目前為止,已有29名教師入選第三層次——教學(xué)科研并重型教師,7批171名青年教師列入“百人工程”培養(yǎng)計劃,在職攻讀博士學(xué)位的教師65人,多名教師到實際部門掛職鍛煉。學(xué)院還為了擴大教師視野,了解國外、境外教育現(xiàn)狀,每年都派教師出國(境)考察和訪問。與此同時,我們還針對實際需要,聘請了一些外籍專家來校任教。

  學(xué)院還經(jīng)常開展觀摩教學(xué),組成學(xué)科群選報課題,形成教學(xué)梯隊,組織青年教師教學(xué)大賽,形成了相互學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍。

  2014年1月,學(xué)院榮獲第一批廣東省民辦高校教師隊伍建設(shè)獎勵項目150萬資金資助。

  招聘具體要求:

  (一)基本條件:遵守憲法和法律,忠誠教育事業(yè),恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴謹治學(xué),團結(jié)合作,愛護學(xué)生,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校聲譽,身心健康。

  (二)學(xué)歷要求:引進教師原則上應(yīng)選聘從國家重點院校或國家“211工程”院校畢業(yè)后讀碩士、博士學(xué)位人員,同時初始學(xué)歷應(yīng)為普通高等學(xué)院全日制本科畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位;碩士及以上學(xué)位的專業(yè)應(yīng)和第一學(xué)歷的專業(yè)相同或相近。聘用其他系列人員原則上應(yīng)具有普通高等院校全日制本科及以上學(xué)歷。

  (三)教學(xué)科研能力:具備較強的教學(xué)和科研能力,深厚扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,以及較強的口頭表達和教學(xué)組織能力。

  (四)有高校教學(xué)經(jīng)驗、具有高校教師資格和國家重點大學(xué)畢業(yè)或海外留學(xué)背景者優(yōu)先考慮。

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