2015山東省濟(jì)南市市南區(qū)教育局選聘免費(fèi)師范生教師公告
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2015山東省濟(jì)南市市南區(qū)教育局選聘免費(fèi)師范生教師公告
自2011年國(guó)家首批免費(fèi)師范生進(jìn)入工作崗位以來(lái)，區(qū)教育局已先后錄用了14名免費(fèi)師范生。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐，免費(fèi)師范生以其扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底，良好的溝通協(xié)調(diào)能力，優(yōu)秀的發(fā)展可塑潛質(zhì)深受好評(píng)。為進(jìn)一步吸引人才，為市南教育貯備一批優(yōu)秀教師梯隊(duì)人才，我局計(jì)劃赴高校繼續(xù)選聘山東省生源2015屆免費(fèi)師范生，特制定方案如下：
一、選聘范圍
北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)山東省生源2015屆免費(fèi)師范生。
二、選聘人數(shù)及崗位
根據(jù)每年用編審批計(jì)劃，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際需求，確定選聘免費(fèi)師范生學(xué)科范圍及人數(shù)。實(shí)際選聘人數(shù)原則上不超過(guò)用編審批計(jì)劃的50%。(實(shí)際選聘人數(shù)需根據(jù)應(yīng)聘人數(shù)及考試成績(jī)確定)
三、招聘人員組成
為廣納賢才，真正吸引優(yōu)秀免費(fèi)師范生應(yīng)聘，計(jì)劃派出一批責(zé)任心強(qiáng)、有豐富經(jīng)驗(yàn)的人員赴六所高校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)區(qū)情宣講和有關(guān)政策答疑，并對(duì)有應(yīng)聘意向免費(fèi)師范生進(jìn)行資格審查和信息登記。
四、選聘程序
1﹒發(fā)布選聘信息：通過(guò)赴六所大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)宣傳和網(wǎng)上發(fā)布選聘信息的方式，吸引符合選聘條件的免費(fèi)師范生前來(lái)報(bào)名應(yīng)聘。
2﹒確定考察面試人員名單：區(qū)教育局根據(jù)報(bào)名人員的實(shí)際報(bào)名情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際需求，本著黨員優(yōu)先、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部?jī)?yōu)先、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先、教師基本功獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先、實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異者優(yōu)先的原則擇優(yōu)確定參加考察面試的考生名單。
3﹒考察面試時(shí)間、地點(diǎn)：擬定于2014年12月中旬進(jìn)行考察面試工作。根據(jù)參加考察面試考生學(xué)科，相應(yīng)選擇一批市南區(qū)知名教師擔(dān)任免費(fèi)師范生導(dǎo)師，并將其所在學(xué)校作為考察面試地點(diǎn)。同一學(xué)科考生安排在同一所學(xué)校。
4﹒免費(fèi)師范生導(dǎo)師選拔：從師德修養(yǎng)、授課技能、班級(jí)管理、科研解析等方面能力綜合選拔一批優(yōu)秀教師組建免費(fèi)師范生導(dǎo)師庫(kù)，每年根據(jù)選聘需要從導(dǎo)師庫(kù)中隨機(jī)抽取部分教師擔(dān)任免費(fèi)師范生導(dǎo)師工作。
5﹒考察面試環(huán)節(jié)：分為學(xué)校崗位實(shí)踐考察和試講測(cè)試兩部分，由選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定統(tǒng)一的考察標(biāo)準(zhǔn)和分值權(quán)重。
(1)崗位實(shí)踐考察：組織報(bào)名免費(fèi)師范生到指定中、小學(xué)進(jìn)行為期一周的崗位實(shí)踐考察。實(shí)踐考察學(xué)校須成立由校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科導(dǎo)師組成的免費(fèi)師范生考察領(lǐng)導(dǎo)小組，為每一位考生安排實(shí)踐崗位，在形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)、師德表現(xiàn)、專業(yè)知識(shí)、課堂駕馭能力、班級(jí)管理能力等方面對(duì)免費(fèi)師范生進(jìn)行全面量化評(píng)分，并安排不少于兩節(jié)課的試講。
(2) 試講測(cè)試：崗位實(shí)踐考察結(jié)束后，將組織同一學(xué)科免費(fèi)師范生進(jìn)行課堂試講測(cè)試。試講題目由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)確定，考生抽簽確定題目和試講班級(jí)。選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織由相應(yīng)學(xué)科教研員和優(yōu)秀教師組成的評(píng)委組對(duì)考生試講中的授課風(fēng)采、知識(shí)點(diǎn)把握、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、板書(shū)水平、教學(xué)教具使用、授課效果進(jìn)行評(píng)分?？忌鷯徫粚?shí)踐考察期導(dǎo)師及所在學(xué)校教師不得擔(dān)任試講測(cè)試評(píng)委。
6﹒確定擬聘用人員：綜合崗位實(shí)踐考察成績(jī)占40%，試講成績(jī)占60%的比例加權(quán)排定名次，根據(jù)選聘計(jì)劃確定擬聘用人員。
7﹒辦理錄用手續(xù)：對(duì)于擬聘用的考生，按要求進(jìn)行體檢、政審并辦理錄用手續(xù)。
8﹒教師培訓(xùn)：確定錄用的免費(fèi)師范生將與通過(guò)公開(kāi)選聘錄用的考生一起參加封閉入職培訓(xùn)。
四、保障措施
1﹒為吸引優(yōu)秀人才，擬全額負(fù)擔(dān)免費(fèi)師范生來(lái)青面試期間的交通費(fèi)、食宿費(fèi)。
2﹒選聘的免費(fèi)師范生必須至少擔(dān)任五年的班主任工作或輔導(dǎo)員工作。
3﹒所選聘免費(fèi)師范生將根據(jù)學(xué)校的師資配備現(xiàn)狀和辦學(xué)特色進(jìn)行分配。確保每一名免費(fèi)師范生能夠起到優(yōu)化學(xué)科師資水平、提升新教師整體質(zhì)量、促進(jìn)教師梯隊(duì)建設(shè)的積極作用。
4﹒接收學(xué)校須高度重視免費(fèi)師范生的培養(yǎng)，制定有針對(duì)性的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，派專人進(jìn)行幫扶指導(dǎo)，在出課評(píng)課、教學(xué)能力提升等方面重點(diǎn)培養(yǎng)，使其5年內(nèi)迅速成為校學(xué)科教學(xué)骨干教師。
5﹒教育研究部門以“將每一名免費(fèi)師范生培養(yǎng)成市教學(xué)能手”為目標(biāo)，制定免費(fèi)師范生三年培訓(xùn)計(jì)劃，力爭(zhēng)使每一名免費(fèi)師范生成長(zhǎng)為市南教育的優(yōu)秀教師。
6﹒人事科將每年到免費(fèi)師范生所在學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，了解免費(fèi)師范生的表現(xiàn)，按畢業(yè)院校進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于免費(fèi)師范生培養(yǎng)過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)校在今后的選聘人數(shù)中將適當(dāng)側(cè)重。
附：
1、市南區(qū)教育局選聘免費(fèi)師范生崗位實(shí)踐考察評(píng)分表
2、市南區(qū)教育局選聘免費(fèi)師范生課堂教學(xué)評(píng)分表
市南區(qū)教育局選聘免費(fèi)師范生崗位實(shí)踐考察評(píng)分表
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崗位實(shí)踐考察內(nèi)容
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得分 |
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師德
修養(yǎng) （10分）
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具有良好的師德修養(yǎng)，在崗位實(shí)踐過(guò)程中能關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。 |
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課堂 教學(xué)
（60分） |
在崗位實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能積極參與學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，能積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師溝通，善于學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，敢于創(chuàng)新，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平有所提高。（20分）
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能認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)目標(biāo)設(shè)定符合教材要求，切合學(xué)生實(shí)際；課堂教學(xué)方法得當(dāng)，能注重發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，注重面向全體學(xué)生，課堂教學(xué)效果好。（20分） |
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教師儀表端莊，教態(tài)自然親切，能用體態(tài)吸引學(xué)生，抓住學(xué)生的注意力；普通話準(zhǔn)確、流暢，邏輯性強(qiáng)，有感染力；板書(shū)精心設(shè)計(jì)，布局科學(xué)合理，書(shū)寫(xiě)工整流暢。（20分）
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班級(jí) 管理 （15分） |
能積極參與班級(jí)的管理工作，協(xié)助班主任做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，勝任班主任工作。 |
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專業(yè)
發(fā)展 （15分）
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教學(xué)基本功扎實(shí)，具有新的教育思想、教育理念、教學(xué)方法和手段，課堂教學(xué)中敢于創(chuàng)新，善于學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教學(xué)觀念，改善自己的教學(xué)行為。
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市南區(qū)教育局選聘免費(fèi)師范生課堂教學(xué)評(píng)分表
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評(píng)價(jià)項(xiàng)目
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評(píng)價(jià)內(nèi)容
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評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) |
得分 |
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教 學(xué) 內(nèi)
容 （20分） |
教學(xué)目的的科學(xué)性、思想性、教育性（5分） |
有明確的教學(xué)目的，符合大綱要求和切合新課標(biāo)，切合學(xué)生實(shí)際，科學(xué)性強(qiáng)，寓教于德，有豐富的思想內(nèi)涵。 |
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教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)的把握（10分） |
傳授知識(shí)，準(zhǔn)確系統(tǒng)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，層次清晰，關(guān)鍵抓準(zhǔn)。
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根據(jù)教學(xué)對(duì)象確定教學(xué)深度和密度（5分）
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教學(xué)內(nèi)容密度適中，有一定的深度和廣度，符合學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀和接受能力。
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教
學(xué) 方
法 （50分） |
課堂教學(xué)效果（40分）
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教師注重發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，注重面向全體學(xué)生；能適時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行有效交流、討論與合作；教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)精講，師生之間互動(dòng)較好；學(xué)生積極主動(dòng)，樂(lè)于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，思維積極，發(fā)言踴躍，學(xué)習(xí)興趣濃；學(xué)生回答課堂提問(wèn)和隨堂練習(xí)的正確率在90%以上，教學(xué)效果好。
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課堂教學(xué)氣氛（5分） |
學(xué)生大膽發(fā)言，小組互相討論，學(xué)生 |
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課堂教學(xué)多媒體及教具的使用（5分）
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能夠根據(jù)教學(xué)需要，正確選擇多媒體和教具，輔助教學(xué)效果較好。 |
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教
學(xué)
基 本 功
（20分） |
教師語(yǔ)言的準(zhǔn)確與流暢（8分）
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普通話準(zhǔn)確、流暢，邏輯性強(qiáng)，有感染力。 |
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教師板書(shū)的書(shū)寫(xiě)與設(shè)計(jì)（7分） |
板書(shū)精心設(shè)計(jì)，布局科學(xué)合理，書(shū)寫(xiě)工整流暢。
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教師的儀容儀表與教態(tài)（5分）
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教師儀表端莊，教態(tài)自然親切，能用體態(tài)吸引學(xué)生，抓住學(xué)生的注意力。
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發(fā)表評(píng)論