2016年7月2日下午遼寧省公務(wù)員考試面試真題及解析

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　　2016年7月2日下午遼寧省公務(wù)員考試面試真題及解析

　　2016年7月2日下午遼寧省公務(wù)員考試面試真題(考生回憶版)：

　　1.大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新有人說需要人脈，有人說需要資金，有人說需要政策，你怎么看?

　　2016年7月2號下午遼寧省考面試真題解析——第一題綜合分析觀點(diǎn)類

　　【題目】大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新有人說需要人脈，有人說需要資金，有人說需要政策，你怎么看?

　　【試題類別】綜合分析觀點(diǎn)類

　　【考查要素】考察對國家政策的了解，以及如將政策貫徹好所需要的要素

　　【思路點(diǎn)撥】綜合分析觀點(diǎn)類題型首先要解釋觀點(diǎn)的政策來源，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)實(shí)例證明自己所支持的觀點(diǎn)，關(guān)鍵之處在于所舉出的實(shí)例要恰如其分的與觀點(diǎn)相結(jié)合。

　　【參考解析】

　　李克強(qiáng)總理在政府報(bào)告中指出大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新，與十三五規(guī)劃中確定的五大發(fā)展理念之首‘創(chuàng)新’正好貼合在一起。并且，民生問題中人們最關(guān)心的就業(yè)和收入也需要通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新來更好的實(shí)現(xiàn)。人才培養(yǎng)，資金投入和政策扶持必然舉頭并進(jìn)，缺一不可，相輔相成。

　　習(xí)近平總書記曾提過孤舉者難起，眾行者易趨，做為社會的一份子，依靠個(gè)人的力量很難做出大的事業(yè)。在創(chuàng)業(yè)的過程中，需要有經(jīng)驗(yàn)的人為我們指點(diǎn)迷津，進(jìn)而獲取更先進(jìn)的信息資源。更加有效的完成創(chuàng)新工作。

　　與此同時(shí)，以職業(yè)教育為例，國家正在逐步加大對職業(yè)教育的重視，以便于更好的培育人才。而最主要的手段便是逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)，率先從建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施普通高中免除學(xué)雜費(fèi)，實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，國家必然會通過財(cái)政撥款進(jìn)行扶持，達(dá)到招攬人才，培育人才的目標(biāo)。并且，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中，關(guān)于如何更好的激發(fā)人才的創(chuàng)造潛力提到，深入實(shí)施人才發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌重大人才工程，鼓勵(lì)企業(yè)建立研發(fā)人員報(bào)酬與市場業(yè)績掛鉤機(jī)制使人才的貢獻(xiàn)與回報(bào)相匹配，讓各類人才脫穎而出、人盡其才、才盡其用?？梢?，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資金投入是最穩(wěn)妥的基石

　　當(dāng)然，國家在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的過程之中，無論是人才培養(yǎng)亦或者是資金投入，都不離不開好的政策作為后盾。我們都知道，2012年為史上大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)最難季的開端，2014年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為727萬人，2015年達(dá)到749萬人，而2016年更是達(dá)到了770萬以上。為了緩解就業(yè)壓力，國家推出了多種方式。比如，國家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為其出臺無息貸款、減稅免稅的政策，減少他們資金方面的壓力，更好的推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的步伐?？梢?，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策扶持是最強(qiáng)大的后盾。

　　木桶原理告訴我們，發(fā)展中組重要的就是短板的發(fā)展，不能忽視任何一個(gè)方面，說明大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新人脈、資金、政策缺一不可。在未來的工作中，如果涉及到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務(wù)工作，我也會從這幾方面為公眾謀福利，確保讓大眾創(chuàng)業(yè)有所依，萬眾創(chuàng)新有所靠。