2019年福建省廈門華夏學(xué)院招聘教師若干人公告
一、學(xué)校簡介
廈門華廈學(xué)院是教育部批準設(shè)立的本科層次的普通高校。學(xué)校地處風(fēng)景港口城市——廈門,毗鄰沿海高鐵樞紐站——廈門北站,是一個集教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、后勤服務(wù)樓、行政辦公樓和體育運動場于一體的現(xiàn)代化智慧校園。
學(xué)校于1993年由廈門市原政協(xié)主席蔡望懷等知名人士集社會力量捐資創(chuàng)辦。創(chuàng)辦伊始,學(xué)校董事會就堅持“零回報”辦學(xué)模式,董事會成員不取分文酬勞;堅持公益性和非營利性定位,學(xué)校法人資產(chǎn)不轉(zhuǎn)移、不分割、不流失,并且建立了風(fēng)險保障基金,屬完全公益性的教育機構(gòu)。
學(xué)校根據(jù)福建省和廈門市規(guī)劃,以區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向,以工學(xué)為主、管理學(xué)為輔的學(xué)科專業(yè)發(fā)展原則,設(shè)有信息與智能機電學(xué)院、環(huán)境與公共健康學(xué)院、商務(wù)與管理學(xué)院、人文學(xué)院四個二級學(xué)院和通識教育中心,擁有23個本科招生專業(yè)。
學(xué)校以科研創(chuàng)新平臺為依托,加大力度引進和培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)帶頭人和中青年優(yōu)秀人才,不斷優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu),一批年富力強、具有高學(xué)歷、高職稱或海外留學(xué)背景的教師擔當學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物和教學(xué)、管理骨干,形成合理的學(xué)術(shù)梯隊和專業(yè)教學(xué)團隊,進一步提升了應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)的能力。
展望未來,華廈學(xué)院堅持非營利性辦學(xué)宗旨,堅定地走應(yīng)用技術(shù)大學(xué)辦學(xué)之路,腳踏實地、求新務(wù)實、打造特色、樹立品牌,朝著建設(shè)全國一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)目標不斷前進。
二、引進的對象及條件
第一類博士/碩士學(xué)位人才和產(chǎn)業(yè)人才
學(xué)科建設(shè)和學(xué)科發(fā)展所需的優(yōu)秀博士學(xué)位、博士后人才,特別優(yōu)秀的碩士人才;以及學(xué)校教學(xué)、科研工作急需的具有博士學(xué)位的副教授、具有碩士學(xué)位的教授等。
具有較強的創(chuàng)新意識和研發(fā)設(shè)計水平的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才,科技創(chuàng)新人才或產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才,以及符合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的亟需人才等。
第二類學(xué)科帶頭人和高層次人才
具有博士生導(dǎo)師資格的教授,省級新世紀優(yōu)秀人才,在本學(xué)科領(lǐng)域造詣較深且具有博士學(xué)位的教授,有突出教學(xué)成果的教授及其他具有高質(zhì)量成果、高級別獎項優(yōu)秀人才。
第三類省級高端人才
閩江學(xué)者特聘教授、省級“百千萬人才工程”一二層次人選,福建省“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)百人計劃”入選者,省級重點學(xué)科帶頭人,國家科技成果獎(前5名),省級科技成果獎一等獎獲得者(排名前2)及二等獎(排名第1),省級教學(xué)成果特等獎獲得者及一等獎(排名第1),福建省科技創(chuàng)新(創(chuàng)業(yè))領(lǐng)軍人才,福建省高校領(lǐng)軍人才,福建省杰出科技人才以及相當層次人才,廈門市“雙百計劃”入選者,省級哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎(排名第1),及其他省市類似冠名稱號的省級高端人才。
第四類國家級高端人才
“973”、“863”計劃首席科學(xué)家和領(lǐng)域?qū)<?,國家科技部重點(大)研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金委重點及以上項目負責人,國家重點學(xué)科帶頭人,國家重點實驗室負責人,國務(wù)院學(xué)位委員會任命的博士生導(dǎo)師,國家科技成果獎(自然科學(xué)獎、科技進步獎、技術(shù)發(fā)明獎,前3名),國家級教學(xué)成果特等獎(前3名)、一等獎(前2名),省級科技重大貢獻獎獲得者,省級科技成果一等獎(自然科學(xué)獎、科技進步獎、技術(shù)發(fā)明獎,排名第1)獲得者,國際一類藝術(shù)比賽二等獎及以上或國際二類比賽大獎、或獲得國家級重大藝術(shù)比賽或藝術(shù)節(jié)政府獎一等獎(前2名)等優(yōu)秀人才。
第五類杰出人才
國家千人計劃入選者,國家自然科學(xué)基金委杰出青年科學(xué)基金獲得者,教育部長江學(xué)者特聘教授,國家青年千人計劃人才,國家自然科學(xué)基金委優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者,中科院“百人計劃”人選,國家“百千萬人才工程”一二層次人選,教育部新(跨)世紀優(yōu)秀人才。
第六類卓越人才
中國科學(xué)院院士,中國工程院院士,國務(wù)院學(xué)位辦人文社科資深教授。
其他符合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的急需人才,通過一人一議形式引進。
三、引進待遇
(一)學(xué)校對高層次人才根據(jù)引進合同實行年薪制;產(chǎn)業(yè)人才實行協(xié)議工資制或者項目工資制。
(二)薪酬待遇
1、高層次人才采用一人一議政策,協(xié)商確定相應(yīng)的薪酬待遇。
2、引進人才執(zhí)行如下待遇標準:
人才類型 | 年薪(萬) | 科研啟動費(萬) | 安家費(萬) | 備注 |
博士教授 | 25-40 | 20-50 | 40 |
1、年薪由固定工資和績效工資組成,績效工資根據(jù)考核情況發(fā)放。另外科研成果獎勵根據(jù)學(xué)校科研獎勵管理辦法執(zhí)行; 2、安家費為人才租房補貼。聘期內(nèi)按月發(fā)放; 3、符合廈門市人才引進政策的人才,學(xué)校將積極協(xié)助申請相關(guān)待遇;符合廈門市住房貨幣化補貼有關(guān)規(guī)定者,還可以享受廈門住房貨幣化補貼待遇。 |
博士副教授 | 15-30 | 15-30 | 30 | |
博士 | 12月20日 | 5月20日 | 20 | |
產(chǎn)業(yè)人才 | 10月23日 | 面議 | ||
當期緊缺專業(yè)的碩士研究生 | 面議 | |||
團隊引進 | 面議 |
四、2019年人才需求
序號 | 需求部門 | 需求專業(yè) | 需求崗位 | 學(xué)歷及其他要求 |
1 | 商務(wù)與管理學(xué)院 | 財務(wù)管理 | 學(xué)科帶頭人 |
1、博士,正高職稱優(yōu)先; 2、具備帶動學(xué)科發(fā)展的能力和經(jīng)驗,能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表3篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著,有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗者優(yōu)先; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
2 | 專任教師 |
1、博士,副高職稱優(yōu)先; 2、能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表2篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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3 | 審計學(xué) | 學(xué)科帶頭人 |
1、博士,正高職稱優(yōu)先; 2、具備帶動學(xué)科發(fā)展的能力和經(jīng)驗,能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表3篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著,有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗者優(yōu)先; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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4 | 專任教師 |
1、博士或優(yōu)秀碩士研究生; 2、能承擔本專業(yè)教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表1篇以上本專業(yè)相關(guān)論文; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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5 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 學(xué)科帶頭人 |
1、正高職稱,具有海內(nèi)外知名高校博士或碩士學(xué)位,且有相關(guān)履職經(jīng)歷; 2、具備帶動學(xué)科發(fā)展的能力和經(jīng)驗,能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較高的科研能力,已獲得具有較高學(xué)術(shù)影響力的學(xué)術(shù)成果,具有在國內(nèi)相關(guān)核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文的能力; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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6 | 專任教師 |
1、博士或優(yōu)秀碩士研究生; 2、能承擔本專業(yè)教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表1篇以上本專業(yè)相關(guān)論文; 4、熟練使用計量經(jīng)濟分析軟件者優(yōu)先; 5、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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7 | 會展經(jīng)濟與管理 | 學(xué)科帶頭人 |
1、相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位; 2、具有正高級別的專業(yè)技術(shù)職務(wù); 3、具備經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)學(xué)科扎實的理論基礎(chǔ)和比較豐富的實踐經(jīng)驗; 4、具有較強的學(xué)術(shù)研究能力,近3年在相關(guān)學(xué)科的權(quán)威刊物發(fā)表過高水平的學(xué)術(shù)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著,在同行中有較大的影響力。 |
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8 | 專任教師 |
1、相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位; 2、具備經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)扎實的理論基礎(chǔ)和比較豐富的實踐經(jīng)驗; 3、近3年主持過省部級以上縱向科研課題,或在相關(guān)學(xué)科的權(quán)威刊物發(fā)表過高水平的學(xué)術(shù)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著。 |
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9 | 電子商務(wù) | 專任教師 |
1、相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位; 2、電子商務(wù)技術(shù)或計算機信息處理等相關(guān)領(lǐng)域; 3、具備扎實理論基礎(chǔ)、團隊合作能力,近三年在相關(guān)學(xué)科發(fā)表SCI學(xué)術(shù)期刊論文,或獲發(fā)明專利授權(quán),或參與過國家級科研項目者優(yōu)先; 4、海外留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。 |
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10 | 物流工程 | 學(xué)科帶頭人 |
1、博士,正高職稱優(yōu)先(物流工程、管理科學(xué)與工程、系統(tǒng)工程、工業(yè)工程等專業(yè)背景均可); 2、具備帶動學(xué)科發(fā)展的能力和經(jīng)驗,能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表3篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著,有主持或評審國家/省級基金項目者、有國內(nèi)核心期刊主編/副主編經(jīng)驗者優(yōu)先; 4、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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11 | 專任教師 |
1、博士,副高職稱優(yōu)先(物流工程、管理科學(xué)與工程、系統(tǒng)工程、工業(yè)工程等專業(yè)背景均可); 2、能承擔本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與組織、教科研項目牽頭運作與實施落地; 3、具有較強的學(xué)術(shù)研究能力,近三年在核心期刊發(fā)表2篇以上本專業(yè)相關(guān)論文,或已出版學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)專著; 4、具備使用物流工程仿真、物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計軟件經(jīng)驗者優(yōu)先(Arena,Anylogic,Flexim,Vensim); 5、與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密,有相關(guān)工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
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12 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 | 專任教師 |
1、博士或副高級職稱碩士研究生; 2、承擔創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)工作,能同時兼任經(jīng)濟管理課程者優(yōu)先考慮; 3、具備較好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)科研能力,能夠為學(xué)生提供持續(xù)性、專業(yè)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)及指導(dǎo); 4、近3年在創(chuàng)業(yè)相關(guān)的某一學(xué)科領(lǐng)域具有一定的研究成果或指導(dǎo)學(xué)生在省、部級及以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲獎。 |
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13 | 信息與智能機電學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)、通信等相關(guān)專業(yè)(電子、信息、軟件類) | 專業(yè)帶頭人 |
1、正高級職稱或博士副高職稱; 2、具備較強的科研能力,能夠指導(dǎo)團隊申報各類科研課題; 3、具備帶動學(xué)科發(fā)展或獨立發(fā)展一個學(xué)科方向的能力和經(jīng)驗; 4、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優(yōu)先。 |
14 | 專任教師 |
1、相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位或優(yōu)秀碩士研究生; 2、具有行業(yè)企業(yè)應(yīng)用開發(fā)工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 3、具有一定的科學(xué)研究能力,學(xué)術(shù)思想活躍,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?,在團隊攻關(guān)中起重要作用。 |
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15 | 大數(shù)據(jù)、人工智能、計算機等相關(guān)專業(yè)(計算機、軟件、數(shù)學(xué)等) | 專業(yè)帶頭人 |
1、正高級職稱或博士副高職稱; 2、具備較強的科研能力,能夠指導(dǎo)團隊申報各類科研課題; 3、具備帶動學(xué)科發(fā)展或獨立發(fā)展一個學(xué)科方向的能力和經(jīng)驗; 4、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優(yōu)先。 |
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16 | 專任教師 |
1、相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位或優(yōu)秀碩士研究生; 2、具有行業(yè)企業(yè)應(yīng)用開發(fā)工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 3、具有一定的科學(xué)研究能力,學(xué)術(shù)思想活躍,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?,在團隊攻關(guān)中起重要作用。 |
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17 | 智能制造、機器人、自動化等相關(guān)專業(yè) | 專業(yè)帶頭人 |
1、正高級職稱或博士副高職稱; 2、具備較強的科研能力,能夠指導(dǎo)團隊申報各類科研課題; 3、具備帶動學(xué)科發(fā)展或獨立發(fā)展一個學(xué)科方向的能力和經(jīng)驗; 4、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優(yōu)先。 |
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18 | 專任教師 |
1、相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位或優(yōu)秀碩士研究生; 2、具有行業(yè)企業(yè)應(yīng)用開發(fā)工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 3、具有一定的科學(xué)研究能力,學(xué)術(shù)思想活躍,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?,在團隊攻關(guān)中起重要作用。 |
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19 | 環(huán)境與公共健康學(xué)院 | 康復(fù)治療 | 學(xué)科帶頭人 |
1、正高級或博士副高職稱; 2、具備較強的科研能力,能夠指導(dǎo)團隊申報各類科研課題; 3、具備帶動學(xué)科發(fā)展或獨立發(fā)展一個學(xué)科方向的能力和經(jīng)驗; 4、具有國家、省部級高端人才或相當層次的人才優(yōu)先。 |
20 | 專任教師 |
1、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位或優(yōu)秀碩士研究生(本科為康復(fù)治療學(xué)專業(yè)優(yōu)先); 2、具有臨床工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 3、具有一定的科學(xué)研究能力,學(xué)術(shù)思想活躍,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?,在團隊攻關(guān)中起重要作用。 |
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21 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 專任教師 |
1、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位或優(yōu)秀碩士研究生(本科為醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)優(yōu)先); 2、具有臨床工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 3、具有一定的科學(xué)研究能力,學(xué)術(shù)思想活躍,有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ趫F隊攻關(guān)中起重要作用。 |
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22 | 人文學(xué)院 | 數(shù)字媒體游戲和交互方向 | 專任教師 |
1、相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀碩士研究生及以上學(xué)歷; 2、數(shù)字媒體技術(shù)或數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)背景,需要掌握程序設(shè)計、交互設(shè)計或游戲設(shè)計等相關(guān)知識,能夠指導(dǎo)學(xué)生交互產(chǎn)品或游戲產(chǎn)品的開發(fā)與實現(xiàn)。 |
23 | 通識教育中心 | 數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué) | 專任教師 |
1、相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位或優(yōu)秀碩士研究生(本、碩均為雙一流學(xué)校;海外留學(xué)學(xué)校排名靠前); 2、具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神; 3、具有高校教學(xué)經(jīng)驗、帶隊參加競賽獲獎經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
五、應(yīng)聘方式
面向全球公開招聘,本招聘啟事截止2019年12月31日。
應(yīng)聘者下載附件并填寫《2019年廈門華廈學(xué)院擬引進高層次人才情況登記表》,將word文檔和個人簡歷發(fā)送至廈門華廈學(xué)院人才招聘郵箱:zzrsc@hxxy.edu.cn,郵件主題請注明“姓名+學(xué)位+職稱+應(yīng)聘專業(yè)方向+應(yīng)聘崗位+高校人才網(wǎng)”。
六、聯(lián)系方式
廈門華廈學(xué)院組織人事處
聯(lián)系人:黃老師、孫老師
聯(lián)系電話:0592-6276319
電子郵箱:zzrsc@hxxy.edu.cn
學(xué)校網(wǎng)站:http://www.hxxy.edu.cn
學(xué)校地址:福建省廈門市集美文教區(qū)天馬路288號(361024)
附件:
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