一、結(jié)合"李剛門"事件分析申論寫作辨證法
　　近期社會(huì)熱點(diǎn)事件中有一件事情頗引人注目，就是河北大學(xué)“李剛門”事件。“李剛門”的主角在大學(xué)校園里開車撞死人以后口出狂言：“我爸是李剛！”一句話激起千層浪，網(wǎng)友把這個(gè)事件演繹成“恨爹不成剛”。“我爸是李剛！”已經(jīng)成為2010年雷人句式。
　　“李剛門”事件表面上看是官二代舉止猖狂，社會(huì)輿論鼎沸，反映的實(shí)質(zhì)是中國(guó)社會(huì)正處于由權(quán)力社會(huì)向公民社會(huì)變遷進(jìn)程中，一方面，靠近社會(huì)權(quán)力核心的特殊集團(tuán)對(duì)權(quán)力的把持和崇拜狀況沒有發(fā)生根本改變；另一方面，廣大社會(huì)民眾已經(jīng)由對(duì)各種社會(huì)特權(quán)現(xiàn)象的麻木、容忍和順從轉(zhuǎn)向覺醒、譴責(zé)和反對(duì)。
　　以前，“李剛門”這種事件，不太可能引起多大范圍的輿論注意，大多數(shù)時(shí)候在當(dāng)?shù)夭栌囡埡笞h論一下，隨著時(shí)間的推移，也就淹沒了；但時(shí)至今日，“李剛門”等類似事件發(fā)生后，注定會(huì)被傳播到全國(guó)形成影響。為什么？因?yàn)闀r(shí)代不同了，社會(huì)條件不同了：改革開放以來，國(guó)門打開，社會(huì)群眾的視野開闊了，這是一；隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)普及階段，各種信息和資訊都能在極短的時(shí)間內(nèi)傳播到無限，這是二。這兩點(diǎn)合起來就是物質(zhì)的生產(chǎn)力的發(fā)展決定著意識(shí)的觀念的變動(dòng)。
　　社會(huì)運(yùn)動(dòng)不可能靜止于一點(diǎn)不前，社會(huì)由不美好進(jìn)步到美好是絕對(duì)的，這需要積量變?yōu)橘|(zhì)變。想想群眾全國(guó)性的個(gè)人崇拜那也不過就是幾十年前的事情而已，現(xiàn)在的80后90后早已彰顯個(gè)性了；中國(guó)沒有了皇帝也就是100年的事。這就是歷史的進(jìn)步。當(dāng)然，特權(quán)作祟這種反歷史趨勢(shì)的現(xiàn)象肯定不會(huì)自動(dòng)退出歷史舞臺(tái)，要經(jīng)過漫長(zhǎng)的歷史演化。在現(xiàn)有階段和社會(huì)條件下，特權(quán)在中國(guó)所帶來的能量和效應(yīng)還深刻的影響著社會(huì)的各個(gè)角落，社會(huì)上的確還存在這一邊痛恨特權(quán)同時(shí)又對(duì)對(duì)權(quán)力趨之若鶩的情況。這我們也必須冷靜認(rèn)識(shí)。