1、對于提高人民群眾幸福指數(shù),你認為政府應(yīng)該怎么做?
2、大學(xué)生村官,為帶領(lǐng)農(nóng)民致富,村官進行創(chuàng)業(yè)項目,進行一年后,領(lǐng)導(dǎo)讓你對村官創(chuàng)業(yè)項目情況做個評估,你怎么做?
3、你的領(lǐng)導(dǎo)和另一位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,把你借調(diào)到一個新的部門,工作期間,你表現(xiàn)優(yōu)秀,新領(lǐng)導(dǎo)對你很滿意,想把你留在這個單位,并且可以為你辦理相關(guān)手續(xù),你也很向往,但是原單位的領(lǐng)導(dǎo)希望你能回去,你怎么辦?
4、你是省教育部門的工作人員,針對高考期間,嚴肅考場紀(jì)律,領(lǐng)導(dǎo)讓你到某縣巡查,但是到了當(dāng)?shù)兀鞴懿块T不配合,學(xué)生家長也進行阻撓,你怎么辦?