2020年的開(kāi)年就非比尋常,在這樣一個(gè)因疫情而延長(zhǎng)的假期,正是“彎道超車(chē)”的好時(shí)機(jī),在適當(dāng)放松的同時(shí),同學(xué)們更要有自己的目標(biāo)和計(jì)劃,過(guò)好自己的“宅”家學(xué)習(xí)生活,“宅”出價(jià)值!
就言語(yǔ)理解與表達(dá)這一科目來(lái)說(shuō),綜觀近幾年浙江省考真題,整體而言難度不小??忌枰獙?duì)浙江的考試情況有所了解,從而有針對(duì)性地備考,近三年的考試情況對(duì)考生而言更具有參考價(jià)值。本文將從考情速遞、備考指導(dǎo)和備考計(jì)劃三方面入手,詳細(xì)解讀浙江省考考情,給考生一份科學(xué)可行的備考計(jì)劃。
一、考情速遞
2017—2019年浙江省公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)各題型題量分布表
(一)題量特點(diǎn)
對(duì)近三年浙江公務(wù)員行測(cè)真題進(jìn)行分析后,發(fā)現(xiàn)行測(cè)試卷分為A卷和B卷。言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊近三年總題量略有調(diào)整:2017年A卷為30道題,B卷為25道題;2018年、2019年A卷和B卷均為35道題,考察題量略有增加并趨于穩(wěn)定。
(二)題型特點(diǎn)
浙江公務(wù)員考試題型比較穩(wěn)定,言語(yǔ)理解與表達(dá)部分主要包括邏輯填空、片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá)三大題型,其中邏輯填空和片段閱讀占有較大比例,對(duì)于這一點(diǎn),考生應(yīng)尤為重視,在復(fù)習(xí)備考中重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)題型的訓(xùn)練。
1. 邏輯填空題目,穩(wěn)中求勝
邏輯填空題在浙江省考中一直是考查重點(diǎn),考查考生對(duì)常見(jiàn)詞匯的精準(zhǔn)運(yùn)用,占到言語(yǔ)理解與表達(dá)總題數(shù)的二分之一,對(duì)于踏實(shí)備考、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的考生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一大利好消息??v觀近三年真題,不難發(fā)現(xiàn)備選項(xiàng)設(shè)置的大部分高頻成語(yǔ)與實(shí)詞均是老師在課上和華圖在線??贾薪?jīng)常講到,需要考生精心準(zhǔn)備,仔細(xì)積累,善于總結(jié)。
2. 片段閱讀部分,中心主旨題占絕大比例
中心主旨類(lèi)題目主要包括主旨概括、意圖判斷和標(biāo)題選擇這三種題型。通過(guò)近三年考試情況來(lái)看,中心主旨類(lèi)題目依舊是片段閱讀部分考查的重點(diǎn),其中意圖判斷題考查最多,其次是主旨概括題和標(biāo)題選擇題。中心主旨類(lèi)題目整體難度不高,而且這一部分也是知識(shí)點(diǎn)最明晰,最容易提分的部分,對(duì)于考生來(lái)說(shuō),中心主旨題依舊是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
3. 語(yǔ)句表達(dá)依舊是考查重點(diǎn)
延續(xù)近幾年的命題趨勢(shì),語(yǔ)句排序、語(yǔ)句填空、下文推斷均有涉及。而這類(lèi)題目對(duì)于考生來(lái)說(shuō)一般屬于難題,表層考查了考生的語(yǔ)感,深層次則是考生文字功底和邏輯思維能力的綜合體現(xiàn)。特別是語(yǔ)句排序題,難度大、耗時(shí)長(zhǎng)、得分率不高,這就要求考生在做題時(shí)注重取舍,切忌在一道題目上浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間。
二、備考指導(dǎo)
第一步,快速建立知識(shí)體系。首先,考生需要全面掌握言語(yǔ)理解與表達(dá)的各類(lèi)題型,總結(jié)每一種題的解題思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到快而準(zhǔn)。其次,考生需要對(duì)各類(lèi)題型題目的解題技巧進(jìn)行梳理,理出不同題型間的共性和差異,這樣才能將知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化。最后,考生需要建立自己的知識(shí)框架,將所有知識(shí)點(diǎn)串聯(lián),最好能形成專(zhuān)業(yè)的結(jié)構(gòu)圖,這樣方能在考場(chǎng)上成竹在胸,從容應(yīng)對(duì)。
第二步,海量以及有針對(duì)性的刷題。多刷題可以鞏固和強(qiáng)化已學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解,增強(qiáng)思考問(wèn)題的邏輯性??忌稍诓煌A段選取不同形式的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。在備考之初建議選取將題型和難易度程度進(jìn)行過(guò)分類(lèi)的題冊(cè),以便根據(jù)考生自身情況有重點(diǎn)地訓(xùn)練,比如《公務(wù)員考試5100題》。備考后期可進(jìn)行所有題型混合的刷題,再次對(duì)知識(shí)點(diǎn)、解題思路、解題技巧總結(jié)歸納,強(qiáng)化自己的“知識(shí)網(wǎng)”,知識(shí)掌握越準(zhǔn)確、越精細(xì)、越深刻,公考取勝的把握才會(huì)越大。
第三步,科學(xué)高效的???。專(zhuān)業(yè)的模考能讓考生在有限的時(shí)間、高壓的環(huán)境下更好的適應(yīng)真實(shí)考試環(huán)境,確保考場(chǎng)正常發(fā)揮。所以在備考過(guò)程中,考生可每周六在華圖在線App進(jìn)行專(zhuān)業(yè)??迹瑢?duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行有效反饋,從而查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)地調(diào)整備考方向和重點(diǎn)。
三、兩個(gè)月備考計(jì)劃表
第一周 |
聽(tīng)基礎(chǔ)課程或看書(shū)自學(xué),快速建立言語(yǔ)知識(shí)體系,掌握言語(yǔ)考試題型及其解題思路和技巧。 |
第二周、第三周 |
分題型進(jìn)行訓(xùn)練,將所學(xué)的方法和技巧結(jié)合真題進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,將理論和實(shí)踐相結(jié)合。 |
第四周 |
分析錯(cuò)題,查找薄弱題型,有針對(duì)性地回聽(tīng)基礎(chǔ)課程,并對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加以訓(xùn)練。 |
第五周、第六周、第七周 |
模塊刷題,聽(tīng)強(qiáng)化課程,再次熟練和鞏固知識(shí)點(diǎn),并且在刷題中將知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用,并掌握重點(diǎn)實(shí)詞和成語(yǔ)。 |
第八周 |
聽(tīng)沖刺課程,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)???。 |
你的堅(jiān)持,終將美好,祝愿小伙伴們一舉成“公”!
華圖在線
2020年03月17日
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