對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是( )。
A.例證(2)(1)(3)分別與定義③②①相符
B.例證(2)(3)分別與定義③①相符
C.例證(1)(3)分別與定義①②相符
D.例證(1)(2)(3)分別與定義②①③相符
77.定義:
?、龠吘壙茖W(xué):指以兩種或多種學(xué)科為基礎(chǔ)而發(fā)展起來的科學(xué),其特點是運用一門學(xué)科或幾門學(xué)科的概念和方法,研究另一門學(xué)科的對象或交叉領(lǐng)域的對象。
?、诜种Э茖W(xué):指在原本科學(xué)的基礎(chǔ)上,以原本科學(xué)的某一特征、方面、部分為對象而產(chǎn)生的科學(xué)學(xué)科。
③橫向科學(xué):指以相關(guān)科學(xué)的對象、方法中的共同特征或普遍關(guān)系為研究對象的科學(xué)。
典型例證:
(1)法醫(yī)學(xué)以醫(yī)學(xué)對人體生理機制的研究為基礎(chǔ),通過尸體解剖,可以為有關(guān)刑事訴訟提供死者死亡原因、死亡時間等科學(xué)的、有力的證據(jù)。
?。?)在中國的官窯制瓷史上,明代成化年間的瓷器素來備受推崇,究其原因,主要是因為當(dāng)時的朝廷為制瓷業(yè)付出了大量的心血及費用。
?。?)水文科學(xué)開始主要研究河流、湖泊、沼澤、冰川和積雪,以后擴展到地下水、大氣中的水和海洋中的水,主要有河流水文學(xué)、冰川水文學(xué)、雪水文學(xué)、海洋水文學(xué)等。
對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是( )。
A.例證(2)(3)分別與定義①③相符 B.例證(1)(2)(3)分別與定義③②①相符
C.例證(1)(2)(3)分別與定義①②③相符 D.例證(1)(3)分別與定義①②相符
78.定義:
?、偃瞬艌F:指在一個較小空間和時間段內(nèi)人才以相同或相似的風(fēng)格、方法、表達(dá)方式及共同的追求方向和目標(biāo)為紐帶結(jié)成的人才群體。
?、谌瞬沛湥褐赣醒夑P(guān)系或師徒關(guān)系的兩代或兩代以上的人才以技藝、知識為紐帶而前后相承的現(xiàn)象。
?、蹪撊瞬牛褐敢丫邆鋸氖履撤N創(chuàng)造性勞動的能力,有可能為社會作出較大貢獻,但由于缺乏某種外部條件和機會,還未被發(fā)現(xiàn)、還未得到社會承認(rèn)的人才。
典型例證:
?。?)長征途中,紅二師四團為搶渡烏江而架設(shè)的浮橋數(shù)次被激流沖走,是戰(zhàn)士和群眾發(fā)明了“河底墜石穩(wěn)固橋面”的方法,確保了架橋成功。
?。?)三國時代,為了完成統(tǒng)一大業(yè),魏、蜀、吳都十分注意網(wǎng)羅人才,就蜀國而言,名相諸葛亮自不消說,就是關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠,也各有千秋。
?。?)中國戲曲中的生、旦、凈、丑各行當(dāng)均有自己的流派,如老生行中的馬、譚、奚、楊、麒派等;旦行中的四大名旦、四小名旦等。
對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是( )。
A.例證(2)(3)分別與定義①②相符
B.例證(1)(3)(2)分別與定義①②③相符
C.例證(1)(2)分別與定義②③相符
D.例證(3)(1)(2)分別與定義①③②相符
79.定義:
?、傩判模褐敢粋€人對自身信仰的堅定,可包括宗教與非宗教的信仰,是對于尚未見到事物的信念和憑據(jù),它包括相信和敢于將自己完全委托兩個層面。
?、诤阈模褐笀猿诌_(dá)到目的或執(zhí)行某項計劃的決心,也指持久不變的意志。
③愛心:指同情憐憫之心,包括相應(yīng)的一定行動,如對象為人類時,就基于彼此都是人類的認(rèn)識而同情憐憫,如對象為非人類時,則基于彼此都是動物或生命的認(rèn)識而同情憐憫。