2019年安徽六安葉集區(qū)事業(yè)單位計(jì)劃公開招聘108名公告

　　五、統(tǒng)一考試

　　為提升筆試工作規(guī)范化、科學(xué)化水平，2019年事業(yè)單位公開招聘筆試使用國家人社部考試中心統(tǒng)一搭建的“事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試”服務(wù)平臺。

　　公共科目為人社部考試中心命制的“職業(yè)能力傾向測驗(yàn)”和“綜合應(yīng)用能力”兩科，公共科目包括《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》和《綜合應(yīng)用能力》兩科，考試類別分為“綜合管理類”等5個(gè)類別(中小學(xué)教師類細(xì)分為“小學(xué)教師崗位”和“中學(xué)教師崗位”，醫(yī)療衛(wèi)生類細(xì)分為“中醫(yī)臨床崗位”等6個(gè)小類)，公共科目考試范圍以《事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱》(2019年版)為準(zhǔn)。

　　筆試由市人社局統(tǒng)一組織實(shí)施，分為《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》和《綜合應(yīng)用能力》。

　　考試時(shí)間為2019年5月19日(星期日)上午：

　　08:30—10:00職業(yè)能力傾向測驗(yàn)

　　10:00—12:00綜合應(yīng)用能力

　　上述考試科目滿分均為150分。

　　《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》和《綜合應(yīng)用能力》兩個(gè)科目連續(xù)進(jìn)行考試，中間不間斷。兩個(gè)科目題本為合訂本，考試開始前發(fā)放，各科答題卡分別發(fā)放。第一科考試時(shí)間截止后，收取第一科考試答題卡，第二科考試時(shí)間截止后，收取所有發(fā)放資料。

　　報(bào)考人員可于5月16日至18日從安徽省人事考試網(wǎng)自行下載并打印《準(zhǔn)考證》?？键c(diǎn)設(shè)在六安市，地點(diǎn)詳見《準(zhǔn)考證》。

　　6月17日16:00以后，報(bào)考人員可登錄安徽省人事考試網(wǎng)，憑身份證號碼和密碼查詢本人統(tǒng)考筆試成績。

　　設(shè)定筆試最低控制合格分?jǐn)?shù)線，公共科目中兩科筆試成績總分為150分(含加分)。專業(yè)測試的入圍人選，從同崗位最低控制合格分?jǐn)?shù)線以上人員中按規(guī)定確定。達(dá)不到最低合格分?jǐn)?shù)線的，或考生有一科無成績的，不得進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

　　上述報(bào)考非定向招聘崗位的“服務(wù)基層項(xiàng)目”人員，按規(guī)定執(zhí)行加分政策。上述人員于2019年5月18日08:00-12:00，14：30-17：30和5月19日14：30-17：30期間，攜帶相關(guān)證書到六安市葉集區(qū)人力資源和社會保障局事業(yè)單位人事管理股(址：地址：六安市葉集區(qū)興葉大道人社局大樓508室，聯(lián)系電話：0564-6488305)申報(bào)加分事宜。

　　“大學(xué)生村官”應(yīng)提供由省級組織部門出具的大學(xué)生村官服務(wù)證書原件和復(fù)印件;“特崗教師”應(yīng)提供由省級教育主管部門出具的農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃教師服務(wù)證書原件和復(fù)印件;“三支一扶”人員應(yīng)提供由全國“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室監(jiān)制、省級“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理機(jī)構(gòu)出具的高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書原件和復(fù)印件;大學(xué)生服務(wù)西部志愿者應(yīng)提供由共青團(tuán)中央統(tǒng)一制作的服務(wù)證和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃鑒定表原件和復(fù)印件(服務(wù)期須滿兩年或以上)。

　　對經(jīng)審核符合加分條件的人員，由區(qū)人社局在“六安市葉集區(qū)人民政府網(wǎng)”公示5天，對公示無異議的考生，按規(guī)定程序?qū)P試科目(《職業(yè)能力傾向測試》和《綜合應(yīng)用能力》)每科增加2分，逾期不予辦理。報(bào)考定向招聘“服務(wù)基層項(xiàng)目”崗位的人員，不再實(shí)行加分政策。

　　六、資格復(fù)審

　　入圍資格復(fù)審人員名單，根據(jù)招聘崗位計(jì)劃數(shù)及考生筆試(《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》按30%、《綜合應(yīng)用能力》按40%,計(jì)算公式：《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》成績÷1.5×0.3+《綜合應(yīng)用能力》成績÷1.5×0.4)合成成績(四舍五入保留兩位小數(shù))高低順序，按1:3比例確定參加專業(yè)測試人員名單并進(jìn)行公示，最后一名如有數(shù)名考生筆試合成成績相同的，一并確定為專業(yè)測試人選。資格復(fù)審時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

　　資格復(fù)審依據(jù)招聘公告規(guī)定的報(bào)考資格條件逐一審核考生網(wǎng)上報(bào)名時(shí)填寫的信息與考生提供的證件材料。凡與報(bào)考資格條件要求不符或不能按規(guī)定提供證件材料的，取消其進(jìn)入專業(yè)測試資格。由此出現(xiàn)人選缺額的，在專業(yè)測試前按照筆試合成成績從高分到低分，依次等額遞補(bǔ)，遞補(bǔ)只進(jìn)行一次。

　　資格復(fù)審時(shí)，報(bào)考人員應(yīng)提供本人有效居民身份證原件、學(xué)歷(學(xué)位)證書、招聘崗位規(guī)定要求的相關(guān)證書、證明等原件和報(bào)名資格審查表等材料。其中：

　　(1)屬全日制2019年應(yīng)屆畢業(yè)生未取得畢業(yè)證書的，還須提供本人學(xué)生證原件、所在學(xué)校蓋章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表、本人關(guān)于畢業(yè)證書專業(yè)與報(bào)考崗位專業(yè)一致的書面承諾等材料。

　　(2)屬已修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定全部課程、各科成績合格、2019年畢業(yè)但尚未取得畢業(yè)證書的非全日制學(xué)歷教育的，還須提供學(xué)?；蚴?、市負(fù)責(zé)自學(xué)考試、成人教育等工作的教育主管部門出具的該學(xué)歷層次、畢業(yè)時(shí)間以及“2019年畢業(yè)，已修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定全部課程，各科成績合格，畢業(yè)證書待發(fā)”的書面證明、本人關(guān)于畢業(yè)證書專業(yè)與報(bào)考崗位專業(yè)一致的書面承諾等材料。

　　(3)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在編正式工作人員還須按干部人事管理權(quán)限提供單位和主管部門同意報(bào)考的證明。同意報(bào)考證明式樣詳見附件3：《關(guān)于同意ⅹⅹⅹ同志參加2019年度六安市葉集區(qū)區(qū)直事業(yè)單位公開招聘報(bào)名的證明》。

　　(4)報(bào)考定向招聘“服務(wù)基層項(xiàng)目”人員崗位的，還須提供服務(wù)基層的證書(鑒定表)，退役大學(xué)生士兵須提供入伍通知書(或入伍批準(zhǔn)存根復(fù)印件)、退役證明材料。

　　2019年服務(wù)期滿的“服務(wù)基層項(xiàng)目”人員提供證書(鑒定表)或相關(guān)證明材料。

　　(5)報(bào)考限制戶籍崗位的，須提供本人的戶籍證明材料。

　　資格復(fù)審合格的報(bào)考人員，領(lǐng)取專業(yè)測試通知書。

　　七、專業(yè)測試

　　專業(yè)測試方式分為專業(yè)測試1、2、3。

　　1、專業(yè)測試1主要考察應(yīng)試人員的綜合分析能力、計(jì)劃與組織協(xié)調(diào)能力，以及語言表達(dá)能力等，滿分為100分。

　　2、專業(yè)測試2主要考察應(yīng)試人員的臨床處理能力、儀表舉止和協(xié)調(diào)應(yīng)變、語言表達(dá)能力以及醫(yī)護(hù)崗位必備的素質(zhì)等，滿分100分。

　　3、專業(yè)測試3主要考察應(yīng)試人員的教育教學(xué)能力、儀表舉止和邏輯思維、協(xié)調(diào)應(yīng)變、語言表達(dá)能力以及教學(xué)崗位必備的素質(zhì)能力等，滿分100分。

　　為確保應(yīng)試人員素質(zhì)，設(shè)定專業(yè)測試1、2、3最低控制合格分?jǐn)?shù)線為60分，達(dá)不到最低控制合格分?jǐn)?shù)線的，不得進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

　　專業(yè)測試時(shí)間、地點(diǎn)詳見《專業(yè)測試通知書》?？忌话匆?guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加的，視為自動(dòng)放棄專業(yè)測試的資格。