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“偷換概念”在歸納推理題目中的應(yīng)用
2011-11-09 11:07  華圖網(wǎng)?!↑c(diǎn)擊: 載入中...

  偷換概念經(jīng)常出現(xiàn)在歸納推理題目選項(xiàng)設(shè)置中,下面我們就來分析一下什么是偷換概念以及哪些選項(xiàng)屬于偷換概念。

  偷換概念是將一些看起來似乎一樣的概念進(jìn)行偷換,實(shí)際上改變了概念的修飾語、適用范圍、所指對(duì)象等具體內(nèi)涵。在概念上玩弄游戲,這是詭辯者慣用的手段。只要我們澄清概念,正確地解釋概念,明確其內(nèi)涵與外延,就足以堵住詭辯者的口。

  首先給大家舉個(gè)例子,在某座大廈中小李問小張,

  小李:不知道F4是什么呢?(問題是指4樓開的什么公司)

  小張:F4是臺(tái)灣某音樂組合

  以上小張誤認(rèn)為小李說的問題,給了一個(gè)看是圓滿的答案,熟知,他的理解是錯(cuò)誤的。這是一種典型的偷換概念,考試的題目中也出現(xiàn)了若干次這樣的情況。

  例1、提出一個(gè)問題往往比解決問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許是一個(gè)數(shù)學(xué)上或試驗(yàn)上的技能而已。而提出新問題,則需要有創(chuàng)造性和想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

  據(jù)此可知:

  A.提出問題比解決問題更難

  B.善于提出問題的人更善于解決問題

  C.只有提出問題才標(biāo)志科學(xué)的進(jìn)步

  D.缺乏創(chuàng)造性和想象力的人不善于提出問題

  解析:答案選D。題干中指出:提出問題à需要有創(chuàng)造力和想象力,根據(jù)否后否前,缺乏創(chuàng)造力和想象力那么就很難提出新問題。A項(xiàng)中“難”是偷換了題干中的“重要”,這是一道典型的偷換概念。相似的還有以下:

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